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【题目】某研究性学习小组欲利用如图装置进行相关气体制取的探究,请你填空

1)写出图中仪器ab的名称a_____b_____

2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____

3)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_____

【答案】试管 分液漏斗 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 ADAF

【解析】

1)仪器a的名称是试管;b的名称是分液漏斗;故填:试管;分液漏斗;

2)实验室制取二氧化碳用石灰石和稀盐酸常温反应,二者反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;故填:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2

3)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,属于固固加热型,所以应选择的发生装置为A,难溶于水,比空气密度小,可选择排水法收集或向下排空气法,所以选择收集装置为DF.故填:ADAF

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观-微观符号三重表征是化学特有的研究物质方式,请结合如图1回答问题。

1)如图所表示的化学反应(氢氧化钠溶液中滴有酚酞),其宏观现象是溶液由红色变为无色,反应方程式为NaOH+HCl=H2O+NaCl,微观本质是______

2)根据上述反应的微观本质,在图2CD圆圈内填入适当的化学式或离子符号。写出所表示化学反应的宏观现象______;微观本质是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用溶质质量分数为10%的NaOH溶液中和73g的稀盐酸,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。请计算

(1)用质量分数为20%的氢氧化钠溶液______g与一定质量的水混合,可配制10%的氢氧化钠溶液100g。

(2)当a为80g时,所用稀盐酸的溶质质量分数是多少______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )

A. t2100g甲物质饱和溶液中含有60g甲

B. t1时,三种固体物质的溶解度关系为乙>甲=丙

C. 将丙物质饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法

D. t2时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,再降温到t1,析出无水晶体的质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是( )

A. t1时,甲和乙的溶解度相等,都是30

B. t1时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等

C. 温度从t2降至t1时,甲和乙的饱和溶液中析出晶体的质量甲大于乙

D. t2时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:

1)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是_____(填字母序号,下同);若用C装置收集氧气,当观察到_____时,即可开始收集,请写出该反应的化学方程式_____

2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是_____,该装置还可以用于实验室制氢气,其反应的化学方程式为_____

3)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度跟空气接近、不溶于水的气体,工业常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属,实验室常用电石与水反应制取乙炔。制取乙炔应选择的发生装置和收集装置的组合是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映其对应关系的是(  )

A. 向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体

B. 向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中不断滴加氢氧化钠溶液

C. 向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量

D. 向等质量等浓度的两份稀盐酸中分别加入足量的MgAl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有媒体报道:我国每年300万吨地沟油返回餐桌,不少油炸食物都是用地沟油加工出来的,这些油炸食物经长时间煎炸后所产生的大量丙烯酰胺(化学式C3H5NO)等有毒物质,会损害人体健康.下列有关丙烯酰胺的说法不正确的是(  )

A. 由碳、氢、氮、氧四种元素组成

B. 丙烯酰胺中氢元素的质量分数是

C. 在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水

D. 分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为3:5:1:l

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【题目】科学探究离不开化学实验基本操作。下列化学实验操作中,正确的是(  )

A. 称量固体质量B. 移走蒸发皿

C. 稀释浓硫酸D. 闻气体气味

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