几年前.一辆载满20t电石的挂车.在浙江滨江区燃起熊熊大火并伴有大量黑烟．事故路面上洒落了五六百米燃着的石头．这辆货车在雨中整整燃烧了一天.消防官兵对大火也束手无措.场面让人震撼．大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣.请你一起与他们完成下列探究活动．[查阅资料]电石的主要成分是碳化钙(CaC2).可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

5．几年前，一辆载满20t电石的挂车，在浙江滨江区燃起熊熊大火并伴有大量黑烟．事故路面上洒落了五六百米燃着的石头．这辆货车在雨中整整燃烧了一天，消防官兵对大火也束手无措，场面让人震撼．大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣，请你一起与他们完成下列探究活动．
【查阅资料】电石的主要成分是碳化钙（CaC₂），可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体．常见的可燃性气体中，乙炔（C₂H₂）燃烧时伴有大量黑烟．
【猜想与假设】
电石与水反应生成的可燃性气体是：氧气、氢气或乙炔（C₂H₂）；电石与水反应生成的白色固体是：氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙．大家做出以上推断的理由是质量守恒定律反应前后元素的种类不变．
大家讨论后一致认为该气体不可能是氧气，原因是氧气不具有可燃性，白色固体不可能是氧化钙，原因是（用化学方程式表示）CaO+H₂O═Ca（OH）₂．
【实验探究】

实验步骤	实验现象	实验结论
（1）取适量电石加水反应，收集生成的气体，验纯后点燃．	气体燃烧，产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟．	电石与水反应产生的气体是乙炔
（2）取适量反应后生成的固体于试管中，滴加过量稀盐酸．	固体溶解，没有气泡产生．	电石与水反应产生的固体不是碳酸钙
（3）取适量反应后生成的固体于试管中加水，向上层清液中滴加2～3滴酚酞．	溶液变红	电石与水反应产生的固体是氢氧化钙

【反思交流】
载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭，说明电石与水的反应是放热（填“吸热”或“放热”）反应．

分析【猜想假设】根据质量守恒定律反应前后元素的种类不变及氧气不具有可燃性进行分析；
根据氧化钙遇到水会产生氢氧化钙分析；
【实验探究】根据信息结合实验的现象分析产物的成分；根据碳酸钙和氢氧化钙的性质分析实验；
【反思交流】根据现象分析能量的变化．

解答解：
【猜想假设】反应物中含有Ca、C、O、H四种元素，根据质量守恒定律反应前后元素的种类不变，所以推测气体可能是氧气、氢气或乙炔（C₂H₂）；但由于氧气不具有可燃性，故不可能是氧气；因为氧化钙遇到水会产生氢氧化钙，所以白色固体不可能是氧化钙；
【实验探究】
（1）资料中乙炔（C₂H₂）燃烧时伴有大量黑烟，而氢气燃烧不会产生黑烟，因此电石与水反应产生的气体是乙炔；
（2）因为结论电石与水反应产生的固体不是碳酸钙，因此加盐酸不会产生气泡；
（3）因为结论电石与水反应产生的固体是氢氧化钙，氢氧化钙的溶液呈现碱性，能够使酚酞试液变成红色；
【反思交流】根据满载电石的货车遇大雨着火的原因是电石主要成分碳化钙（CaC₂）能与水反应生成可燃性气体，且该反应放热．
故答案为：
【猜想假设】质量守恒定律反应前后元素的种类不变；氧气不具有可燃性；
CaO+H₂O═Ca（OH）₂；
【实验探究】乙炔（或C₂H₂）；没有气泡产生；酚酞；
【反思交流】放热．

点评本题属于信息题的考查，可以依据题目提供的信息结合相关的知识进行分析得出结论，难度不大．

练习册系列答案

每日10分钟口算心算速算天天练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

17．2010年诺贝尔物理奖授予发现石墨烯的开创性研究者，金刚石、石墨、C₆₀和石墨烯的结构示意图分别如下图所示，则下列说法正确的是（　　）

	A．	这四种物质完全燃烧后的产物都是CO₂
	B．	这四种物质碳原子的排列方式相同
	C．	这四种物质都很软，可作润滑剂
	D．	这四种物质都是黑色固体

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

16．“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这句古诗说明了（　　）

	A．	分子是由原子构成的		B．	分子间是有间隔的
	C．	分子是不断运动的		D．	原子是化学变化中的最小粒子

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：解答题

13．（1）有水（H₂O）、双氧水（H₂O₂）、重水（D₂O，“D”表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子）三种物质，从物质组成的角度看，这三种物质所含的元素共有2种，从化学性质的角度看，双氧水与水的化学性质有较大的差异．
（2）把相同体积、相同质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H₂的质量与反应时间的关系如图1所示．这三种金属的活动性顺序为Y＞X＞Z；假如X、Y、Z都是+2价金属，则相对原子质量由大到小的顺序为Z＞Y＞X．

（3）缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病．小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片．该钙片标签的部分内容如图2所示（假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素）．碳酸钙中钙元素的质量分数为40%；小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量为0.6g．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：解答题

20．根据下列实验装置图回答（装置用代号字母A、B、C、D、E表示）：

（1）写出图中仪器的名称：①酒精灯 ②锥形瓶 ③集气瓶
（2）实验室用二氧化锰和双氧水混合制氧气的文字表达式或化学反应方程式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气或2H₂O₂ $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，其中二氧化锰起催化作用，应选用的发生装置是B．
（3）实验室用高锰酸钾制氧气时应选用的发生装置为A，如果用排水法来收集氧气，实验结束后应先移出导管后熄灭酒精灯，防止水倒流而炸裂试管，该反应的文字表达式或化学反应方程式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）已知氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，在实验室中，通常用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物来制取氨气．试回答下列问题：
①实验室制氨气的发生装置是A；
②氨气的收集装置是D；
③收集氨气的集气瓶必须十分干燥，这是因为氨气极易溶于水．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：解答题

10．氯化钠是日常生活的必需品，也是重要的化工原料．
（1）粗盐除含NaCl外，还含有少量MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄以及泥沙等杂质．以下是粗盐提纯的操作流程．

提供的试剂：Na₂CO₃溶液、K₂CO₃溶液、NaOH溶液、BaCl₂溶液、Ba（NO₃）₂溶液、饱和NaCl溶液．
①欲除去溶液I中的MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄，从提供的试剂中选出a所代表的试剂，按滴加顺序依次为：过量的NaOH溶液、过量氯化钡溶液、过量碳酸钠溶液；
②在滤液中加盐酸的作用是除去过量的NaOH、Na₂CO₃；
（2）用提纯的NaCl配制200g0.9%的生理盐水，需要NaCl的质量为1.8g．
①配制该溶液时所需要的玻璃仪器有玻璃棒、量筒和烧杯，其中玻璃棒在该实验中所起的作用是加速溶解．
②如果配制后溶液溶质的质量分数低于0.9%，你认为可能的原因是用量筒量取水时仰视读数（或烧杯中有水、氯化钠中混有杂质等其他合理答案）．（任写一个）

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：解答题

17．请从下列常见的仪器中选择恰当的字母序号填空．
a、集气瓶 b、玻璃棒 c、药匙 d、烧杯e、试管f、胶头滴管．
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是e
②排空气法收集气体的玻璃仪器是a
③用酒精灯加热时需垫加石棉网的仪器是d
④取用粉末状固体用到的仪器是c
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是f．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

14．应用于制造新型锂离子动力电池的原料--LiFeP0₄ 中Fe 的化合价为（已知Li 为+1 价，P为+5 价）（　　）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：解答题

15．过氧化钠是一种淡黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用作制氧剂，供人类呼吸之用，它与二氧化碳反应的化学方程式为：2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂，某学生为了验证这一实验，以足量的大理石、足量的盐酸和1.95g过氧化钠样品为原料，制取O₂，设计出如下实验装置：

（1）A中制取CO₂的装置，应从下列图①、②、③中选哪个图：②

B装置的作用是吸收A装置中产生的盐酸酸雾，C装置内可能出现的现象是白色固体变蓝色，为了检验E中收集到的气体，在取出集气瓶后，用带火星的木条伸入集气瓶内，木条会出现复燃
（2）若E中的石灰水出现轻微白色浑浊，请说明原因：未反应的二氧化碳与石灰水反应所致
（3）反应完毕时，若测得E中的集气瓶收集到的气体为250mL，又知氧气的密度为1.43g/L，当装置的气密性良好的情况下，实际收集到的氧气体积比理论计算值小（答小或小），相差约30g（取两位有效数值）

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学