[题目]化学实验课上.老师拿来一瓶久置的氢氧化钠溶液(以下简称A溶液)和一种初中常见的含 Ba2+的溶液(以下简称 B溶液).带领同学们一起进行实验探究.(提出问题1)小四同学看到药品后.提出疑问:此氢氧化钠溶液可能已经变质.他的理由是 (写化学方程式).(实验1)老师取少量A溶液于试管中加入适量B溶液.观察到 .说明此NaOH溶液已经变质.小十同学� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】化学实验课上，老师拿来一瓶久置的氢氧化钠溶液(以下简称A溶液)和一种初中常见的含 Ba2+的溶液(以下简称 B溶液)，带领同学们一起进行实验探究。

（提出问题1）小四同学看到药品后，提出疑问：此氢氧化钠溶液可能已经变质，他的理由是_____(写化学方程式)。

（实验1）老师取少量A溶液于试管中加入适量B溶液，观察到______，说明此NaOH溶液已经变质。

（表达交流）小十同学看到老师的实验后，认为可向实验1的上层清液中加入酚酞溶液，若无色酚酞溶液变红色，可确定A溶液中含有 NaOH，此瓶氢氧化钠溶液部分变质。小七同学不同意他的观点，理由是______

（提出问题2）将实验1所得的固液混合物过滤，所得滤液C中含有哪些离子？

（猜想假设）滤液C中一定含Na+，可能含 OH-、Cl-、NO3-

（实验探究）小雨同学取少量滤液C，进行如下实验：

上述实验(Ⅱ)中需滴加______.

（实验结论）通过上述实验现象可确定溶液C中含有的离子是________，并由此确定了此氢氧化钠溶液变质程度和B溶液的成分。

（总结规律）通过探究我们可以认识到：检验溶液中两种及两种以上阴离子是否同时存在时，_____的离子要先验证，若存在要将其除去，再验证或结合已知信息判断其他离子是否存在。

【答案】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 产生白色沉淀若加入的B溶液是氢氧化钡，能与碳酸钠反应生成氢氧化钡，也会是无色酚酞变红，不能确定氢氧化钠是否是部分变质稀硝酸 Na+ 、OH-、Cl- 干扰

【解析】

(1) 氢氧化钠溶液在空气中易吸收空气中的二氧化碳气体生成了碳酸钠和水，反应的化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；

(2) B溶液是一种初中常见的含 Ba2+的溶液，如若产生白色沉淀，说明A溶液中有碳酸根离子，NaOH溶液已经变质，故填写：产生白色沉淀；

(3)向实验1的上层清液中加入酚酞溶液，若无色酚酞溶液变红色，不能确定A溶液中含有 NaOH，因为若加入的B溶液是氢氧化钡，能与碳酸钠反应生成氢氧化钡，也会是无色酚酞变红，不能确定氢氧化钠是否是部分变质；

(4)由图可知，实验II滴加试剂后，红色溶液变无色，说明滴加的物质为酸，为了不干扰，后续离子的鉴别，只能使用稀硝酸，故填写：稀硝酸；

(5)由图可知，滴加无色酚酞，滤液由无色变为红色，说明滤液中有氢氧根离子，滴加硝酸银，溶液中产生白色沉淀，说明滤液中有氯离子，故填写：Na+ 、OH-、Cl-；

(6) 通过探究我们可以认识到：检验溶液中两种及两种以上阴离子是否同时存在时，产生干扰的离子要先验证，故填写：干扰。

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（1）装置A中的实验现象是_____；说明CO2具有的性质是_____。

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（实验探究）

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（2）实验过程中还观察到以下实验现象：①C装置中澄清石灰水不变浑浊；②E装置中_____；③F装置中澄清石灰水变浑浊，证明有CO气体．

（实验结论）通过实验探究证明：猜想3成立．草酸分解的化学方程式是_______．

（问题讨论）

（1）C装置的作用是_______

（2）装置末端酒精灯的作用是尾气处理，写出发生反应的化学方程式_____。

（计算）某研究性学习小组的同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他们取了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法：取用8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（杂质不溶于水，不与盐酸反应）．

序号	第一次	第二次	第三次	第四次
加入稀盐酸质量g	10	10	10	10
剩余固体质量g	5.5	3.0	1.2	m

请计算：

（1）哪几次反应中碳酸钙有剩余________；

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实验序号	过氧化氢溶液浓度/%	过氧化氢溶液体积/mL	过氧化氢溶液温度/℃	氧化铁的用量/g	收集40mL氧气所需时间/s
①	5	10	20	0	128.5
②	5	10	20	1.2	16.8
③	15	10	20	1.2	10.5
④	5	10	70	0	32.7