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8.下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:

A.水的电解实验     B.测定空气里氧气含量     C.探究二氧化碳性质   D.气体制备装置
(1)A实验玻璃管②中产生的气体是H2;(填化学式)
B实验如果实验数据小于21%,可能原因是装置漏气(或加热时间短,反应不充分;或铜的量太少,氧气没完全反应;或未冷却至室温就读数等)(写出一点);
C实验说明二氧化碳具有的性质是不能燃烧,不支持燃烧,能灭火,密度比空气大;
D装置中长颈漏斗要伸入液面以下的原因是防止气体跑掉.
(2)化肥为保持粮食丰产起到了重要作用.
常用化肥有:A、尿素[CO(NH22],B、硝酸钾KNO3,C、硝酸铵NH4NO3等,请回答:
①上述化肥中属于复合肥的是B(填序号);②属于有机物的是A(填序号).
③硝酸铵溶解于水后溶液温度明显降低(填“升高”或“降低”).
④尿素中C、O、N、H四种元素的质量比是3:4:7:1.

分析 (1)A、根据电解水的实验的现象和结论分析;
B、根据测定空气中氧气的体积分数的注意事项分析回答;
C、根据实验的现象分析归纳二氧化碳的性质;
D、根据制取气体是对装置的要求分析回答;
(2)①含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥解答;
②根据尿素是含有碳元素的化合物,属于有机物解答;
③根据硝酸铵溶解于水后溶液温度明显降低解答;
④尿素中C、O、N、H四种元素的质量比=(碳的相对原子质量×碳原子个数):(氧的相对原子质量×氧原子个数):(氮的相对原子质量×氮原子个数):(氢的相对原子质量×氢原子个数).

解答 解:(1)A、在电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1.由装置可知,玻璃管②中产生的气体较多,是氢气;
B、在测定空气里氧气含量时,实验数据小于21%,可能原因较多,例如:装置漏气;加热时间短,反应不充分;铜的量太少,氧气没完全反应;或未冷却至室温就读数等;
C、由下面的蜡烛先熄灭,说明了二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,能灭火,密度比空气大;
D、在制取气体时,长颈漏斗下端必须伸入液面以下,原因是防止气体跑掉;
(2)①尿素中含有氮元素,属于氮肥;氯化钾中含有钾元素,属于钾肥;硝酸铵中含有氮元素,属于氮肥;磷矿粉中含有磷元素,属于磷肥;硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥.
②尿素是含有碳元素的化合物,属于有机物;
③硝酸铵溶解于水后溶液温度明显降低;
④尿素中C、O、N、H四种元素的质量比=12:16:(14×2):4=3:4:7:1;
答案:
(1)A、H2
B、装置漏气(或加热时间短,反应不充分;或铜的量太少,氧气没完全反应;或未冷却至室温就读数等);
C、不能燃烧,不支持燃烧,能灭火,密度比空气大;
D、防止气体跑掉.
(2)①B;②A;③硝酸铵溶解于水后溶液温度明显降低;④3:4:7:1.

点评 此题是一道多点知识考查题,题型基础涉及面较广,重点是对相关的基础性知识进行的考查,对强化学生基础有一定帮助.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.用化学用语填空:
(1)碘酒中的溶剂C2H5OH.
(2)标出碳酸钠中碳元素的化合价Na2$\stackrel{+4}{C}$O3
(3)导致温室效应的气体CO2、CH4(至少写两种).
(4)在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3═3N2+5X+19H2O,则X的化学式为CO2
(5)含氧量最高的氧化物发生的分解反应2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列有关水的说法错误的是(  )
A.水是单质,也是氧化物
B.电解水实验中,产生氧气和氢气的体积比约为1:2
C.用过滤的方法可以除去水中的少量泥沙
D.生活中可以通过肥皂水区分硬水和软水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列关于石油和煤的说法中,正确的是(  )
A.石油是一种常用的燃料B.石油是纯净物,煤是混合物
C.石油中氢元素含量比煤高D.煤在空气中燃烧只产生CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.(1)写出下列化学符号或符号中数字的意义.
①3个亚铁离子:3Fe2+;②2个氮原子:2N;③H2O中数字“2”的意义:一个水分子中含有2个氢原子.
(2)元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素,有关信息如表:
元素有关信息
X可形成相对分子质量最小的气体单质
Y形成的一种单质是天然存在的最硬的物质
Z其单质约占空气总体积的$\frac{1}{5}$
M人体内含量最高的金属元素
①M元素的名称是钙; 
②Y形成的天然存在的最硬的物质是金刚石,此物不属于有机物(填“有机物”或“无机物”).
③由X、Y两种元素组成的最简单的有机物是CH4(填化学式),该有机物中X元素的质量分数为25%.
④由Y、Z两种元素组成的能用于人工降雨的固体物质是干冰.

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13.实验室用下列装置制取几种气体:按要求回答下列问题

(1)写出图中标有①、②的仪器名称酒精灯、量筒.
(2)某同学选用B和D两种装置,则他是否能制取并测量氧气的体积?是(填“是”或“否”).
(3)实验室用A和C装置可制取氧气,请写出氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;在反应中二氧化锰所起的作用叫做催化作用;用C装置收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在及集气瓶口,若复燃,则证明已满.
(4)若用E装置排空气收集氧气,则从b(填a或 b)管进气;用E装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体E中盛氢氧化钠溶液.
(5)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔. 你认为制取乙炔应选择的发生装置是B;收集装置是E.

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20.金属钠与氯气在一定条件下可以发生化学反应,该反应的表达式为:钠(Na)+氯气(Cl2)点燃氯化钠(NsCl).根据所给信息,请回答下列问题:
(1)当钠与氯气反应时,每个氯原子得到一个电子成为氯离子.
(2)从氯气变为氯化钠时,氯元素的化合价的具体变化为0→-1.
(3)请你比较分析钠原子和钠离子结构的异同点.
相同之处:核内质子数相同;不同之处:核外电子总数与最外层电子数不同.

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17.下列化学反应及反应类型与如图所示的微观变化对应正确的是(  )
A.2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2       化合反应
B.2HI+Cl2═2HCl+I2        置换反应
C.2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑    分解反应
D.2HCl+CuO═CuCl+H2O      复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.科学研究小组的同学在用一定浓度的硫酸溶液处理废金属材料(主要是生铁、镀锌铁皮)时,溶液发烫并闻到了刺激性气味,这种反常现象引起了同学们的思考.从组成物质的元素角度分析,他们猜测气体可能是SO2、CO、CO2、H2中的一种或几种.为了确定该气体的成分,他们进行了如下探究.
查阅资料:I.SO2、CO2都能与碱溶液反应生成盐和水,CaSO3难溶于水;
II.SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应并使它褪色,上述其它气体不能.
实验探究:
(1)甲同学为了验证处理废金属材料产生的气体中是否含有CO2,把它直接通入澄清石灰水,并观察实验现象. 乙同学认为甲同学的做法不合理.请用化学方程式表示其原因SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.
(2)同学们设计了一套合理的实验装置,如下图所示(铁架台已略去).请你从下列试剂中选择所需药品并完成实验(药品可重复选用):澄清石灰水,氢氧化钠溶液,酸性高锰酸钾溶液,浓硫酸,无水硫酸铜,碱石灰 (假设每步反应都是完全的)

①写出E装置中试剂的名称或化学式无水硫酸铜或CuSO4
②若观察到B(填装置序号)中澄清石灰水变浑浊,证明原气体中有CO2
③若观察到D中黑色氧化铜变红色,E中无水硫酸铜变蓝色,F中澄清石灰水不变浑浊现象,证明原气体中有H2无CO.

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