分析 根据题干提供的信息进行分析解答,a、加热A液体,发现有气体B产生;b、在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变;说明C是催化剂,可能是二氧化锰,B是氧气,A是过氧化氢;c、把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧;d、把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F.说明E是硫,F是二氧化硫,据此解答.
解答 解:a、加热A液体,发现有气体B产生;b、在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变;说明C是催化剂,可能是二氧化锰,B是氧气,A是过氧化氢;c、把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧;d、把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F.说明E是硫,F是二氧化硫,带入题干,推断合理;
(10A是过氧化氢,D是水,F是二氧化硫,故填:过氧化氢,水,二氧化硫;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,故填:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,故填:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
点评 本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等),获得结论,最后把结论代入原题中验证.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用量筒作为液体的反应容器 | |
| B. | 将盛有液体的量筒放在酒精灯上加热,蒸发水分 | |
| C. | 读数时,视线要与凹液面最底处保持水平 | |
| D. | 用量筒长期存放烧碱溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 回收利用电池外壳的金属材料 | |
| B. | 回收利用电池中的石墨电极 | |
| C. | 减轻电池中渗漏的液体对其他物品的腐蚀 | |
| D. | 防止电池中汞、镉、铅等重金属对土壤和水的污染 |
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