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    【题目】碳酸氢钠受热易分解，生成碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为________。充分加热20 g含碳酸钠的碳酸氢钠固体，反应前后固体中钠元素的质量分数之比为7∶10，则生成水和二氧化碳的质量之和为______ g。

    【答案】2NaHCO3 ΔNa2CO3+H2O+CO2↑ 6

    【解析】

    碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳，化学方程式为：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；

    由化学方程式可以看出，固体减少的质量就是水和二氧化碳的质量，设固体减少的质量为x，钠元素的质量为a，

    那么反应前固体中钠元素的质量分数为：×100%，反应前后固体中钠元素的质量分数之比为7：10；

    反应后固体中钠元素的质量分数为：×100%，所以生成水和二氧化碳的质量之和为6g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是初中化学中的一些重要实验。请回答：

    A B C D E F

    （1）A实验是铁丝在氧气中燃烧，可能导致的后果是________，改进措施是_____；

    （2）B实验探究了分子的性质，一段时间后观察到的现象是_____，说明了______；

    （3）C实验是一氧化碳还原氧化铁，实验开始时先__________后_________，硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是__________，该装置的缺陷是____________；

    （4）图D是利用红磷测定空气中氧气的含量实验，实验结束后，发现进入集气瓶中水的体积超过总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是__________（填序号）

    a．实验前未将橡胶管夹紧 b．未等冷却就打开止水夹

    c．实验前导管中未加满水 d．红磷的量不足

    （5）C是过滤操作，其中玻璃棒的作用是___________，过滤后发现滤液仍然浑浊，其可能的原因是_____________（答出一种原因即可）；

    （6）F实验为探究燃烧的条件，其中热水的作用是____________、__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。

    请阅读信息后回答：

    （1）金属镓________________(填物理性质)；（2）图中镓的相对原子质量是___________；

    （3）镓原子结构示意图中X的数值为__________；（4）镓的氧化物的化学式___________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）已知某混合物由氧化铁、氧化亚铁和碳酸钙三种物质组成，其中铁元素的质量分数为28%，则碳酸钙的质量分数（用字母W表示）范围为____________

    （探究）某同学为了测定10g该混合物中碳酸钙的质量分数，设计了如下图1的实验，请回答下列问题：（已知：浓硫酸有吸水性，可以作气体干燥剂）

    （2）仪器①的名称是_____________

    （3）锥形瓶内装入的液体是稀盐酸，则生成气体的化学方程式____________________

    （4）要得到准确的实验结果除了要知道进入量筒内液体的体积，还必须测量的数据是_______

    （5）若实验结束后需要回收锥形瓶内的残留固体物，还需要进行的操作是________

    （6）某同学用如图2所示装置收集体积分数为60%的氧气（假设集气瓶中水被全部排入量筒中），则通入的氧气和空气的体积比大约是（整数比） ________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组受“2018环泉州湾国际公路自行车赛”启示，设计如下模拟赛道进行化学知识复习。“赛道”上A、B、C、D、E为初中化学常见物质，A为固体物质，E为可燃性气体。

    （1）若“赛道”上相邻物质之间能发生化学反应，A为大理石的主要成分，D能支持E的燃烧。

    ① B溶液中所含的溶质为______。

    ② 若C与D反应发出耀眼白光，有关反应的化学方程式可能为______。

    ③ 从燃烧的条件考虑，要使E在D中燃烧还需要满足的条件是______。

    （2）若“赛道”上 A、B、C、D 四种物质均能在一定条件下分解生成氧气，用B或C制取氧气所需的催化剂可由A分解制得；C可生成D，D可生成E。

    ① B的化学式为______。

    ② D转化为E的化学方程式为______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验是科学探究的重要手段。

    （1）化学实验是科学探究的重要手段。某化学小组用如图装置制取二氧化碳。

    ① 所有制取气体装置实验前都必须____________ 。

    ②用A装置制取二氧化碳时，若要使能控制反应速率和反应物的量，装置应如何改进________？

    ③若用B装置排气法收集二氧化碳，请将B装置中导管补画完整________。

    若用C装置排水收集二氧化碳，在C装置基础上改进，请写出具体设计方案________？

    （2）已知甲酸（HCOOH）在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水（假设甲酸没有挥发性）。用下图实验装置制取CO，然后用CO还原Fe2O3，并检验气体产物。

    ①写出C中Fe2O3发生反应的化学方程式________。

    ②D中澄清石灰水作用是什么________？

    ③从环保角度考虑，还需对以上装置进行改进，请简述改进措施________。

    （3）为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，称取20 g 石灰石（杂质不参加反应）放入烧杯中，加入200 g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为213.4g（气体的溶解忽略不计）。请计算该样品中碳酸钙的质量分数________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学向100.00g水中加入0.56g氧化钙(见下图A)，并设计了后续实验方案：

    (1)氧化钙的俗称是___________。

    (2)A中发生的反应的化学方程式为___________。

    (3)在室温下，将B中白色浑浊液变为C中无色澄清液的“操作I”的名称是_________。

    (4)测得C中液体质量仍为100.00g，则其中溶质的质量分数为______(保留两位小数)。

    (5)如操作II为通入一种气体，则发生反应的化学方程式为 __________。

    (6)如操作II为加入少量某固体，则该固体可能是_______(填序号)。

    ①氧化钙 ②冰块 ③氯化钠 ④氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家发现了许多新材料，它们一些性能超乎人们的想象。根据所给信息回答下列问题：

    （1）石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片，它是目前人工制得最薄的材料，理论上可以用于在地球与月球之间架设电梯，它的一些用途如图。

    ①石墨烯、金刚石的物理性质______（填“相似”或“不相似”）。

    ②石墨烯的导电性_______（填“好”或“不好”）。

    ③石墨烯还具有密度______（填“大”或“小”）和强度____（填“高”或“低”）的特性。

    （2）以空气为主要成分的一种气凝胶，是目前人工制得的最轻的固体，具有疏松多孔的结构，高温灼烧时几乎无变化。

    ①该气凝胶属于__________（选填“混合物”或“纯净物”）；

    ②该气凝胶化学性质_________（选填“活泼”或“稳定”）；

    ③该气凝胶像活性炭一样具有__________性。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】控制变量、设计对比实验是常用的实验探究的重要方法.下列有关说法正确的是

    A. A实验只需控制软水和硬水的体积相同即可

    B. B实验可说明温度升高,分子运动速率加快

    C. C实验的目的是探究二氧化碳能与石蕊发生反应

    D. D为探究不同催化剂对双氧水分解速率的影响,实验中的ⅹ值可以任选

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