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【题目】海洋争端主要原因在于海洋是巨大的资源宝库,海洋资源开发前景广阔。

(1)海底蕴藏着丰富的矿物资源。如图是元素周期表中的锰元素的信息图,下列说法不正确的是 ___(单选)

A.锰元素属于金属元素

B.锰原子核外有25个电子

C.锰的相对原子质量为54.94g

D.锰元素的原子序数为25

(2)海水中含有丰富的食盐和氯化镁,其分离、提纯过程如图所示。写出②中发生反应的化学方程式_____

【答案】C Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O

【解析】

(1)A.汉字带金字旁的属于金属,锰元素属于金属元素,此选项正确;B.锰原子序数为25,原子序数在数值上等于原子内的质子数等于核外电子数,锰原子核外有25个电子,此选项正确;C.相对原子质量是一个比值,单位是1,此选项错误;D.锰元素的原子序数为25,此选项正确。故选C

(2)②中是氢氧化镁与盐酸的反应,氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是一种重要的资源。请回答下列问题

(1)下列说法正确的是_____序号)

A.硬水加肥皂水容易起浮渣

B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

C.馏水、矿泉水纯净水等都纯净物

D.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将泉水变成纯水

(2)氢气燃烧是人们认识水的组成的开始,该反应的化学方程式为_____。

3水常用于灭火,其灭火原理是_____

(4)在通电条件下,水和氯化钠发生化学反应生成氢氧化钠、氢气,写出此反应的化学方程式____________。

(5)水是一种要的溶剂,甲、乙两种物质在水中的溶曲线如图所示:

温度_____t1时(填“>”或“<”),甲物质的溶解度大乙物质的溶解度

t2时,用等质的甲和乙分别配成饱和溶液所要水的质是甲_乙(填“>”、“=”或“<”)

甲、乙两种物质的饱和溶液度由t2降到t1时,溶液组成不发生改变的是____(填甲或乙)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量且质量分数相等的稀硫酸反应,下列叙述正确的是

A.X表示反应时间,Y表示生成氢气的质量

B.X表示生成氢气的质量,Y表示反应所用时间

C.X表示滴加稀硫酸质量,Y表示生成氢气的质量

D.X表示参加反应的金属的质量,Y表示生成氢气的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是在实验室中制取气体可能用到的仪器,请回答下列问题。

(1)制取二氧化碳的反应原理可用化学方程式表示为_____,若用G装置收集二氧化碳,则验证气体已收集满瓶的方法是_____

(2)用高锰酸钾制取氧气,组装发生装置时,除棉花团外还缺少的一种主要实验仪器是_____,若用G装置采用排水法收集氧气,应进行的操作是_____

(3)实验室中制取4.8g氧气,理论上需要高锰酸钾的质量为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图表示某些物质间转化关系(各反应物均无剩余)。A为黑色粉末,且A在该化学反应前后的化学性质和质量均不改变;BC组成元素完全相同且均为无色液体;DEFH均为无色气体,且F能导致温室效应DH均为单质;ABCEF均为氧化物。

请回答下列问题

1G物质的化学式为 __________

2A物质在反应①中的作用是______________,操作X______________

3)反应②的化学方程式为:______________,其反应类型为______________反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图表示某些物质间转化关系(各反应物均无剩余)。A为黑色粉末,且A在该化学反应前后的化学性质和质量均不改变,F为能导致“温室效应”的无色气体;ABCF均为氧化物;DEH均为单质;DH为无色气体、E为黑色固体。请回答下列问题:

(1)写出有关物质的化学式:B______________________F______________________

(2)反应①中A物质的作用是__________________________________________________

(3)反应①的化学方程式:___________________________________________________

(4)反应③的化学方程式:___________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图所示的实验方法来探究燃烧的条件。

1)图一中的实验,红磷不能燃烧是因为__________,水中白磷不能燃烧是因为__________

2)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是__________

3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了水火相容的奇观,则大试管中所装气体可能是__________

4水火不相容是指水能灭火,其实水有时也可以生火。如用脱脂棉包裹好过氧化钠(),往棉球上滴水即可看到滴水生火的奇观,产生这种现象的原因是过氧化钠遇水生成了,其反应的化学方程式为__________,该反应是__________(填吸热放热)反应,但小明在一次表演中因为滴水过多而没有出现滴水生火的现象,他没有成功的原因是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验是学好化学的基础,某校学生利用下列几种发生装置和收集装置制取O2.请回答下列问题:

1)写出标号①的仪器名称_____

2)装置A中,试管口略向下倾斜的原因是_____。。

3)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时,选用的装置是_____ (填字母),二氧化锰的作用是_____。写出该反应的化学方程式_____

4)将右侧EF装置连接,可测量氧气体积,氧气应从_____ (填“a”“b”)口通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验装置图,回答下列问题。

1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式___________________

2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的收集装置_________,检验该气体的化学方程式为____________

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