【题目】根据已有研究成果表明:全世界每年向大气中排放二氧化碳340亿吨以上,其中海洋生态系统吸收约20亿吨,陆地生态系统吸收约7亿吨,而人工利用量不足10亿吨。在此背景下,实现二氧化碳减排已成为行业共识。国际能源署(IEA)曾表示,要实现升温不超过2℃的目标,碳捕获和利用(CCUS)技术需要在2015-2020年贡献全球碳减排总量的13%。图1是报道的主要CCUS技术的示意图,包括CO2捕获、储存、利用(直接使用)和转化为化学品或燃料。
中国科学家提出,利用我国丰富的镁矿资源将CO2吸收转变成重要的化工原料碳酸镁,生产示意图如下:
国内外利用CO2跟氢气在特殊催化剂作用下合成甲醇(CH3OH),同时生成水。
该反应已经在工厂规模化生产,实现减排同时又合成重要化工原料。
请回答下列问题:
(1)“IEA”的中文含义是________。人类活动排放CO2的主要途径有农场、工业__________(回答一种即可)
(2)为控制空气中CO2的含量,以下建议不可行的是___________(填字母序号)
A 开发新能源
B 禁止使用化石燃料
C 大力植树造林
D 发展公共交通
E 以CO2等为原料,生产碳酸镁、甲醇等产品
(3)写出图2中“CO2矿化”的化学方程式____________。
(4)利用CO2合成甲醇(CH3OH)的化学方程式___________。
【答案】国际能源署 车辆(或发电等) B
【解析】
从文章中获得信息,“IEA”的中文含义是国际能源署;图1主要CCUS技术的示意图,人类活动排放CO2的主要途径有农场、工业、车辆或发电等。减少二氧化碳的排放。利用信息书写化学方程式,注意反应物、反应条件和生成物。
(1)从文章中知道“IEA”的中文含义是国际能源署;从图1主要CCUS技术的示意图,二氧化碳来源部分知道,人类活动排放CO2的主要途径有农场、工业、车辆或发电等;
(2)A、开发新能源,减少二氧化碳的排放,不符合题意;
B、禁止使用化石燃料,不可行,虽然使用化石燃料能够产生大量的温室气体--二氧化碳,但是在当前条件下禁止使用化石燃料是不现实的,因为当前开发利用的新能源较少,不能满足人们的能量需求,所以当前仍然以化石燃料为主要能源,符合题意;
C、大力植树造林,增大对二氧化碳的吸收,减少二氧化碳的排放,不符合题意;
D、发展公共交通,减少私家车的出行,就减少了燃油消耗,减少了二氧化碳的排放,不符合题意;
E、以CO2等为原料,生产碳酸镁、甲醇等产品,消耗了二氧化碳,减少二氧化碳的排放,不符合题意。故选B。
(3)写出图2中“CO2矿化”的反应物是氢氧化镁和二氧化碳,生成物是碳酸氢镁,所以反应的化学方程式是;;
(4)利用CO2合成甲醇(CH3OH)的反应是CO2跟氢气在特殊催化剂作用下合成甲醇(CH3OH),同时生成水,其化学方程式为。
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【题目】元素周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题:
(1)不同元素之间的最本质区别是____________不同;
(2)表中与氧元素化学性质相似的是___________元素;
(3)12号元素的原子在化学反应中比较容易__________(填“得到”或“失去”)电子;
(4)11-18号元素在表中处于同一周期的原因是它们原子结构中的__________ 相同。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图甲中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。其中B、C、F都是氧化物E、A、D是酸、碱、盐,炉具清洁剂中含有A,E的浓溶液可做干燥剂,F是赤铁矿的主要成分(图中用“—”表示两种物质间能发生反应,用“→”或“”表示两种物质间能单向或双向转化,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。
(1)分别写出A、D物质的化学式。A_______,D________。
(2)E的稀溶液与过量的F发生反应的现象为________________。
(3)图乙是炼铁高炉的示意图,a处流出的物质是_________(填名称)。炉内产生图甲中气体C的化学方程式为________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钢铁是重要的金属材料,在生产、生活中有广泛的用途。建造北京奥运会主体育场“鸟巢”,就是用了大量的钢铁。
(1)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的_____和_____共同作用的结果;
(2)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。这些方法都能防止锈蚀的共同原理是_____;
(3)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)空气等为主要原料炼铁,反应过程如下:请写出第②步反应的化学方程式:_____。
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【题目】将甲烷在高温等条件下转化为其它有机物是重要的研究课题,某研究发现使用特殊催化剂(CeO2、Cu2O、Cu的混合物),在反应混合物中加入乙能够更有效地将甲烷转化为丙,该反应原理如下图所示,下列说法错误的是
A.甲烷是重要的化石能源
B.丙的化学式是CH3OH
C.乙是氧化物
D.参加反应的甲和乙的质量比是1:1
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【题目】实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图所示,通过分析该图可推理出的结论是(________)
A 曲线①表示CO含量的变化
B 蜡烛发生了不完全燃烧
C 蜡烛由碳、氢元素组成
D 蜡烛熄灭时,容器内氧气_______(填“已经”或“尚未”)耗尽
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【题目】为了除去二氧化碳中的少量氧气,并进行有关碳及氧化物的实验。某同学用如图所示装置,在完成气密性检查后加入药品,并已在装置中充满二氧化碳。
(1)将表格空白处该填写的内容,在答题卷上,按标号顺序对应填写:
实验步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
Ⅰ:点燃A处酒精灯,缓缓通入混合气体。 | A中铜粉______,B、C、D无明显现象,E中石灰水变浑浊。 | A玻璃管中铜粉的作用是除去CO2中的氧气。 |
Ⅱ:点燃B处酒精喷灯,加热段时间。 | 木炭粉______,E中澄清石灰水变浑浊,F中有液体流入。 | B处发生反应的化学方程式_______________ |
Ⅲ:点燃C处酒精灯。 | C处的现象是__________,E中澄清石灰水变浑浊,F中有液流入。 | c处是检验B处的产物 |
IV:停止通入混合气体,用弹簧夹夹紧进气口,熄灭A、B、C三处火焰。 | D中的现象_________ | D的作用是________ |
(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为_________(填“需要”或“不需要”)理由是:___________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为治理汽车尾气反应的微观示意图,下列有关说法正确的是
A.图中只有两种氧化物B.该反应属于置换反应
C.相对分子质量最大的是NOD.生成丙和丁的质量比为7:22
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。如下图是几种粒子的结构示意图和D元素在周期表中的信息,根据图示回答下列问题:
(1)钠元素的相对分子质量是__________;属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)________表示的是阳离子(填序号),其离子符号为___________。
(3)ABCD表示的是_____种不同元素(填数字);_____所表示的粒子化学性质相似(填序号)。
(4)C、D两种元素形成化合物的化学式为__________________。
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