【题目】地壳中含量最高的非金属元素是
A.氢
B.碳
C.氧
D.铝
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)
(1)[演示实验]将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。
该反应的化学方程式为。
(2)[提出问题]实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
[假设猜想]针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
猜想四:。
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,不合理的猜想是。
(3)[实验探究]
①丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有。
②为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的酚酞溶液、铁片、Na2CO3溶液,进行如下三个方案进行探究。
实验方案 | ①加入酚酞溶液 | ②加入铁片 | ③滴入溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 溶液不变色 | 产生气泡 | |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
[得出结论]通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。
(4)[评价反思]
①老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定。同时指出实验方案①不能得出正确结论,原因是。
②请你再选择一种以上三种试剂属不同类别的试剂进行验证,写出实验步骤和现象。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小红在化学课上知道了蛋壳的主要成分是碳酸盐,决定制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈.她应从厨房中选择鸡蛋和下列哪种物质?( )
A.味精B.白酒C.酱油D.醋
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.石墨具有导电性,可用于制铅笔芯
B.Ca(OH)2微溶于水,可用于改良酸性土壤
C.N2的化学性质不活泼,可用作保护气
D.NaCl溶液有咸味,可用于配制生理盐水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有一份氯化钠和氯化钡混合物样品。兴趣小组同学设计如下实验方案、分离、提纯氯化钠并测定样品中氯化钠的质量百分含量。请回答下列问题:
(1)用托盘天平称量样品前对天平进行的第一步操作是_________。
(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是___________。该小组同学用下图所示装置进行操作Ⅱ,请指出操作中存在的两处错误:________、________________。
(3)下列关于操作Ⅲ的说法正确的是___________(填序号)。
a.该操作中用到的玻璃仪器有酒精灯、玻璃棒、蒸发皿
b.该操作中用玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液滴飞溅
c.当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热
d.停止加热后,立即将蒸发皿直接放在实验台上
(4)样品中氯化钠质量百分含量为___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】海水“晒盐”得到的粗盐,含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等可溶性杂质,必须对其进行分离和提纯,才能用于工业生产和人们的日常生活.某实验小组设计如下流程除去粗盐中的可溶性杂质,得到氯化钠晶体.请回答下列问题.
(1)步骤II加入的物质有:①过量的碳酸钠溶液、②过量的氢氧化钠溶液、③过量的氯化钡溶液,正确的加入顺序有三种,请你把它写出来(用物质前的序号表示),第一种:_____;第二种:___;第三种:________.
(2)步骤 IV的实验操作是___________.
(3)工业上电解饱和氯化钠溶液可制得烧碱,同时还有氯气和氢气生成.
该反应的化学方程式为_____________________________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】香烟烟气中含有多种有害物质,不吸烟的人能闻到烟味的原因是________;随手丟弃的烟头还容易引发火灾,原因是_____。(A.提供可燃物;B.提供氧气;C.使可燃物的温度达到着火点);一旦发生火灾,消防队员通常用水灭火,其原理是______。
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