Question

某研究性学习小组的同学在李老师的指导下，对一瓶久置的熟石灰样品进行探究，请你一起参与．我
【提出问题】这瓶熟石灰样品是否全部变质？
【进行猜想】猜想①：熟石灰样品可能全部变质，变成碳酸钙．
猜想②：熟石灰样品部分变质，其成分是

 

．
【实物探究】

实验步骤	实验现象	实验结论
（1）取少量的熟石灰用品于烧杯中，加适量的水，充分溶解后过滤．向滤液中滴加酚酞溶液．	溶液变成红色	原样品中一定有①
（2）向滤出固体中加入适量稀盐酸	有②生成	原样品中一定有碳酸钙

【实验结论】综合上述实验（1）、（2），你得出的结论是猜想

 

成立
【反思拓展】（1）小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应

 

保存熟石灰．
（2）在分析化学反应的物质成分时，除了考虑生成物外，还要考虑的是

 

．

Answer 1

考点：药品是否变质的探究,碱的化学性质,盐的化学性质

专题：科学探究

分析：【猜想与假设】猜想②：根据氢氧化钙变质后生成碳酸钙分析；
【实验探究】（1）根据碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳气体分析；
（2）根据酚酞试液遇碱变红分析；
【实验结论】根据实验（1）、（2）结论判断；
【反思拓展】（1）根据氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水分析；
（2）在分析化学反应的物质成分时，除了考虑生成物外，还需考虑的是反应物的量的多少；

解答：解：
【进行猜想】猜想②：氢氧化钙变质后，生成碳酸钙，部分变质就含有碳酸钙和氢氧化钙，故填：碳酸钙和氢氧化钙；
【实验探究】（1）使酚酞试液变红的是碱性物质，所以根据混合物的组成，可以判断含有氢氧化钙，故填：氢氧化钙；
（2）碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳气体，所以产生的现象为：有大量气泡产生； 故填：有大量气泡产生；
【实验结论】综合上述实验（1）、（2）可知混合物里面含有氢氧化钙和碳酸钙，所以猜想②成立，故填：②；
【反思拓展】（1）氢氧化钙露置于空气中容易变质是因为氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，实验室应密封保存；
（2）在分析化学反应的物质成分时，除了考虑生成物外，还需考虑的是反应物是否有剩余或反应物是否反应完全等，故填：反应物是否有剩余；
答案：
【进行猜想】碳酸钙和氢氧化钙
【实验探究】

实验步骤	实验现象	实验结论
（1）取少量的熟石灰用品于烧杯中，加适量的水，充分溶解后过滤．向滤液中滴加酚酞溶液．	溶液变成红色	原样品中一定有①氢氧化钙
（2）向滤出固体中加入适量稀盐酸	有②生成 有大量气泡产生	原样品中一定有碳酸钙

【实验结论】②
【反思拓展】
（1）密封
（2）反应物是否有剩余

点评：氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙，利用氢氧化钙与碳酸钙性质的不同，设计实验鉴别两物质是否存在是本题的一个重要考查内容．