甲同学在某食品包装袋内.发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋.上面写着“生石灰干燥剂.请勿食用．甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中.经过一段时间后.发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．请你与甲同学一起对块状固体B进行探究．(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外还可能有: . ．(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有现象．可由此� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．请你与甲同学一起对块状固体B进行探究．
（1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能有：

、

．
（2）猜想二：块状固体B溶于水可能有

现象（填“放热”或“吸热”）．可由此来证明生石灰是否失效．请设计一个实验方案验证你的这一猜想．

．
（3）取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C．对白色固体C的成分，甲同学与乙同学进行猜想．
甲同学认为：白色固体C可能是氢氧化钙；
乙同学认为：白色固体C可能是碳酸钙；
你认为，白色固体C还可能是：

．
请设计一个实验证明你的猜想是正确的（填写下表）：

方案	现象和结论
步骤①：将所得固体C加入到试管中，加入少量水，振荡，再向其中滴入两滴酚酞试液
步骤②：取样，将少量固体加入到试管中，加入足量的稀酸

考点：实验探究物质的组成成分以及含量,证明碳酸盐,生石灰的性质与用途,碱的化学性质

专题：科学探究

分析：根据题目给出的信息可知：块状固体B是生石灰干燥剂，可能含有氢氧化钙和碳酸钙；块状固体B溶于水可能有放热现象，因为生石灰溶于水放热．白色固体C的成分有三种可能：可能是氢氧化钙、可能是碳酸钙、也可能是氢氧化钙和碳酸钙的混合物．氢氧化钙可以用酚酞试液检验，碳酸钙可以用稀盐酸检验．

解答：解：（1）生石灰放置在空气中易吸收水分，变为Ca（OH）₂，并能吸收空气中的二氧化碳，反应生成CaCO₃，因此块状固体可能含有的成份就有CaO、Ca（OH）₂和CaCO₃的混合物．
（2）氧化钙和水反应生成氢氧化钙的过程中放出热量，所以块状固体B溶于水可能有放热现象，可由此来证明生石灰是否失效．设计一个实验方案：取适量块状固体B放入烧杯中，加入少量水，立即用温度计测定溶液温度的变化或取适量块状固体B放入烧杯中，加入少量水，用手触摸烧杯外壁；
（3）白色固体C的成分有三种可能：可能是氢氧化钙、可能是碳酸钙、也可能是氢氧化钙和碳酸钙的混合物；氢氧化钙可以用酚酞试液检验，碳酸钙可以用稀盐酸检验．所以实验方案是：

方案	现象和结论
步骤①：将所得固体C加入到试管中，加入少量水，振荡，再向其中滴入两滴酚酞试液	溶液变红，白色固体C中含有Ca（OH）₂
步骤②：取样，将少量固体加入到试管中，加入足量的稀酸	有气泡产生，白色固体C中含有CaCO₃

故答案为：
（1）氢氧化钙；碳酸钙；
（2）放热；取适量块状固体B放入烧杯中，加入少量水，立即用温度计测定溶液温度的变化或取适量块状固体B放入烧杯中，加入少量水，用手触摸烧杯外壁；
（3）碳酸钙和氢氧化钙的混合物；

方案	现象和结论
	溶液变红，白色固体C中含有Ca（OH）₂
	有气泡产生，白色固体C中含有CaCO₃

．

点评：本考点属于实验方法和过程的探究，还考查了实验方案的设计．根据物质的性质和检验方法，设计不同的实验方案，要认真分析，不仅要把握实验设计的每一个步骤中的实验目的，还要注意由现象得出正确的结论，从而突破难点．本考点经常出现在实验题中．

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（填代号，下同）；属于有机合成材料的是

．

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副食	红烧排骨、花生米、清蒸鱼
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填写代号）
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（2）用A装置制取O₂的化学方程式为：

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；你认为按此组合装置进行实验存在的不足之处有：

（填写一点）；
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；

．

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．
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．

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