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【题目】水是生命之源,在日常生活、生产中有广泛的运用。请回答下列有关水的问题。

1)我国有关部门规定,经净化处理进入用户的饮用水含铁<0.3mg/L,含铜<1.0mg/L,其中的铁、铜指的是_____(填字母)。

A.原子 B.分子 C.元素

2)有些地区村民用地下水作生活用水,人们常用_____检验地下水是硬水还是软水,生活中可用_____的方法降低水的硬度。

3)在宏观,微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题:

①从宏观上图示a管中产生的气体是_____(写化学式)。

②从微观上下列说法错误的是_____(填字母)

A.水是由水分子构成的

B.水是由氢原子和氧原子构成的

C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的

D.电解水的过程中,分子和原子种类均不变

【答案】C 肥皂水 煮沸 H2 BD

【解析】

1)物质是由元素组成的,其中的铁、铜指的是元素,故填C

2)检验硬水和软水使用的是肥皂水,故填肥皂水;将硬水软化使用的是加热煮沸的方法,故填煮沸;

3

①电解水实验的正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为21a管中产生的气体是氢气,故填H2

A、水是纯净物,水是由水分子构成的,故不符合题意;

B、水是直接由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,故符合题意;

C、水是由水分子构成,一个水分子才由两个氢原子和一个氧原子构成,故不符合题意;D.电解水的过程中,水电解生成氢气和氧气,分子种类改变,原子种类不变,故符合题意,故填BD

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,则下列说法中,正确的是

(说明:一种小球代表一种元素的原子)

A. 图中的反应物都是化合物 B. 该反应属于置换反应

C. 反应前后,分子不变 D. 该反应不符合质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】炒菜时加入料和食醋,炒出的菜別具香味其原因之一是料酒中的乙与食中的乙酸反生成乙酸乙(C4H8O2)试计算:

(1)乙酸乙的相对分子质量_________;

(2)乙酸乙酯、氢元质量比为___________;(答最简整数)

(3)17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的质量_______g。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(一) 实验室使用过氧化溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,可供选择的实验仪器和用品如下。

(1)仪器C的名称为_______________________

(2)上述方法制取氧气的化学方程式_____________________________

(3)制取氧气时,用a仪器加入过氧化氢溶液不能达到的目的是_______(填序号)。

A. 便于控制反应快慢B.定量添加药品更方便C.生成氧气质量更大

(4)回收二氧化锰时,将固液分离的操作是_______,该过程中玻璃棒的作用是______________;除图中仪器以外,过滤还需要的仪器名称是_______________

(5)回收的二氧化锰,还可以在上述反应中反复使用。其原因是___________________________

(二)某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验。(已知:白磷的着火点为

(1)对比步骤II和IV的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是____________________

(2)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到_________________________________,说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5,原因可能是_______________________。(答一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:

Si+O2SiO2

SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2

SiO2+2CSi+2CO↑

Si+2NaOH+H2ONaSiO3+2H2

下列说法不正确的是(  )

A. 反应③属于置换反应B. 上述反应中共生成三种可燃性气体

C. Na2SiO3SiD. SiSiO2在一定条件下可以相互转化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是教材中常见的实验装置图,请回容下列问题:

1A装置是过滤装置,请指出图中一处错误:_____

2B装置是铁丝在氧气中燃烧的实验。要想成功的观察到铁丝剧烈燃烧的现象,应注意的操作是_____(写一条即可);

3C装置是测定空气中氧气含量的实验,实验过程中要不断推拉注射器活塞的目的是_____

4D装置是某同学设计的验证质量守恒定律的实验,该实验不能成功验证质量守恒定律,原因是_____。通过实验改进可以完成该定律的验证,以下合理的做法是_____。(填字母序号)

A.装置不变仅将碳酸钠换成金属锌

B.装置不变仅将碳酸钠换成硝酸钡溶波

C.药品不变,将烧杯换成锥形瓶,并在瓶口套上一只气球

D.以上均不合理

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】观察下列原子结构示意图和元素周期表(部分),回答有关问题.

1)图1中,具有相对稳定结构的原子是_________(填元素符号);在化学反应中硫原子容易__________(填得到失去)电子,形成________(填离子符号)。

2)含有X元素的化合物常用作化肥,X元素的原子序数是___________

3)硅的一种氧化物是天然水晶的主要成分.在该氧化物中,硅元素的化合价为+4价,请写出这种氧化物的化学式___________;图②中与硅处于同一周期的是__________(填元素符号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如表:

温度()

20

30

40

50

60

70

80

溶解度(g/100g )

32

46

64

85.5

110

138

170

甲是 80℃含有 100g 水的 KNO3 溶液,操作过程如图所示。以下分析错误的是( )

A. 甲一定是不饱和溶液,乙可能饱和溶液

B. 甲乙丙丁溶液中溶质的质量分数关系式乙>甲>丙=丁

C. 甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为 25:34

D. 甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在 60~70℃之间

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。

(1)图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是_____,证明装置不漏气的现象是_____

(2)图2是验证质量守恒定律的实验装置。在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是_____

(3)图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止_____

(4)图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_____,石蕊小干花喷一半水的目的是_____

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