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【题目】初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。

(1)图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是_____,证明装置不漏气的现象是_____

(2)图2是验证质量守恒定律的实验装置。在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是_____

(3)图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止_____

(4)图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_____,石蕊小干花喷一半水的目的是_____

【答案】 形成密闭体系 导管口处有气泡冒出 由于气体膨胀而冲开瓶塞 待滤液体未经过滤而从滤纸和漏斗的间隙流下,使滤液浑浊(或杂质未经过滤而进入滤液) 石蕊小干花喷水的部分变红 与未喷水的部分形成对照(或形成对比)

【解析】

(1)检查装置的气密性要形成密闭的体系,如果观察到导管口有气泡生成,松开手之后,导管口处形成一段稳定的水柱,则证明装置的气密性良好;(2)在验证质量守恒定律时,对于有气体参加或生成的反应,需要在密闭的容器内进行,红磷与氧气反应剧烈,放出大量的热,小气球可以避免由于气体膨胀而冲开瓶塞;(3)过滤液体时,倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止待滤液体未经过滤而从滤纸和漏斗的间隙流下,使滤液浑浊;(4)二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸可以使紫色石蕊试液变红,观察到的实验现象是石蕊小干花喷水的部分变红而不喷水的部分不变色,石蕊小干花喷一半水的目的是与未喷水的部分形成对照。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,在日常生活、生产中有广泛的运用。请回答下列有关水的问题。

1)我国有关部门规定,经净化处理进入用户的饮用水含铁<0.3mg/L,含铜<1.0mg/L,其中的铁、铜指的是_____(填字母)。

A.原子 B.分子 C.元素

2)有些地区村民用地下水作生活用水,人们常用_____检验地下水是硬水还是软水,生活中可用_____的方法降低水的硬度。

3)在宏观,微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题:

①从宏观上图示a管中产生的气体是_____(写化学式)。

②从微观上下列说法错误的是_____(填字母)

A.水是由水分子构成的

B.水是由氢原子和氧原子构成的

C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的

D.电解水的过程中,分子和原子种类均不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包黑色固体粉末,可能含有CuO、Fe、C粉末中的几种,将固体粉末放在烧杯中,做如图实验(CuO+H2SO4=CuSO4+H2O):

(1)向固体B中加入稀硫酸,看到有气泡冒出,则滤液A中的溶质是_____

(2)固体D的质量和固体E的质量相等,则固体粉末的成分是_____,说明推断的理由_____

(3)如果要全部回收铜,在上面实验的基础上,还应如何操作?(写出具体的操作步骤)_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学进行如图实验,充分反应后,将试管①②内的物质倒入同一烧杯中混合再充分反应后过滤,结果得到滤渣A和无色滤液B

(1)试管①中反应的化学方程式为:_____;试管②中观察到的现象是:有红色固体出现,溶液_____

(2)过滤操作中需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和_____;无色滤液B中含有的物质是H2O_____ (填化学式 )

(3)设计实验探究滤渣A的成分

(提出问题)滤渣A的成分是什么?

(查阅资料)银、铜、铁、铝四种金属中,只有铝可以和氢氧化钠溶液反应,化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2

(作出猜想)滤渣A的成分为:

猜想Ⅰ:银、铜;猜想Ⅱ:银、铜、铁;猜想Ⅲ:_____

(分析思考)猜想Ⅰ一定不正确,原因是_____

(进行实验)取两份滤渣样品进行实验,请填写下列空白:

样品

加入试剂

现象

第一份样品

足量稀盐酸

产生气泡,固体部分溶解,溶液变_____

第二份样品

足量氢氧化钠溶液

现象b

(作出判断)如果现象为b产生气泡,固体部分溶解,则猜想_____成立;

如果现象b_____,则猜想_____成立。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溴原子结构示意图如图所示,请回答下列问题:

1)图甲中x的值为_____

2)溴元素的化学性质与图乙中_____(填字母标号)的化学性质相似。ABCD属于_____种元素。

3)第117号元素在元素周期表中的部分信息如图丙所示,它与溴元素属同主族元素(元素周期表中位于同一竖列),则第117号元素原子最外层有_____个电子,原子中有_____个质子。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用下图所示装置,探究可燃物的燃烧条件。

已知:白磷的着火点为40℃

(1)白磷燃烧的化学方程式为________

(2)打开K,通入氧气,观察到试管中液面下降,原因是________

(3)对比乙、丙中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是________;实验过程中,能说明可燃物燃烧的另一个条件的实验现象是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)根据如图有关信息判断,下列说法错误的是_____(填序号)

A.镁离子核内有12个质子

B.硫元素的原子序数为16

C.在化学反应中,硫原子容易失去2个电子

D.在元素周期表中,镁元素和硫元素属于同一周期

E.MgS中硫元素的化合价为﹣3价

(2)硫与氧元素有相似的化学性质,镁在氧气中燃烧的现象是_____,反应的基本类型是_____;在加热条件下镁与硫反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最多的金属元素,B元素原子第三电子层比第二电子层少一个电子,C元素的原子得到2个电子以及D元素原子失去一个电子后形成的离子均与氖原子具有相同的电子层结构。请回答下列问题:

(1)写出上述三种元素的元素符号:A ________、B _______、C _______

(2)画出D原子的结构示意图_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属在生产生活中应用广泛。

(1)补齐下列金属制品与其性质的连线。

________________

(2)铜是人类认识并应用最早的金属之一。湿法炼铜是利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜,该反应的化学方程式是______

(3)工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁,该反应的化学方程式是______

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