分析 (1)根据氧化物的组成特点分析判断;
(2)根据具有氧化性的物质在反应中能提供氧分析回答;
(3)根据碳酸钙能溶于盐酸分析回答;
(4)根据物质的构成、性质分析回答;
(5)根据碳酸钙难溶于水分析回答.
解答 解:(1)图示物质中,CO和CO2是由碳、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物;
(2)C和CO都能和CuO反应发生生成CO2,反应中CuO能提供氧,是具有氧化性的物质;
(3)久盛石灰水的试剂瓶壁附着的白色固体,可用稀盐酸除去,发生反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)Na2CO3和CaCO3的阴离子都是CO32-,都能与稀盐酸反应,生成CO2和H2O;
(5)检验CO2时用Ca(OH)2溶液而不用NaOH溶液,是因为生成物CaCO3不溶于水,产生现象明显,而Na2CO3相反.
故答为:(1)CO和CO2;(2)CuO; (3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)CO32-;(5)不溶于水.
点评 熟悉碳及碳的化合物之间的转化关系,在初中物质推断中用到的较为普遍.平时注意借助知识网络整合知识、梳理知识.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 都能与Fe2O3反应,可用于除铁锈 | |
B. | 与Na2CO3粉末混合,都有气泡产生 | |
C. | 与石蕊或酚酞溶液混合后都能使其颜色发生改变 | |
D. | 都能与Ba(OH)2发生反应,但观察到的现象不同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
营养成分 | 糖类 | 钠 | 钙 | 锌 | 维生素C | 维生素B6 |
含量/500mL | 22.5g | 16mg | 16mg | 3.0mg | 100mg | 0.56mg |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 馒头本身是甜的 | B. | 淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖 | ||
C. | 唾液变成了麦芽糖 | D. | 淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com