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19.要使100g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液的溶质质量分数变为20%,下列措施:
 ①加入硝酸钾5g ②加入硝酸钾6.25g ③蒸发水25g④蒸发水75g,其中可行的是(  )
A.①③B.①④C.②③D.②④

分析 要使溶液的溶质质量分数变大,常通过两种方式:①加入溶质,②蒸发溶剂,据此结合溶质质量分数的计算进行分析解答即可.

解答 解:设需要加入硝酸钾的质量为x,(100g+x)×20%=100g×15%+x,x=6.25g.
设需要蒸发水的质量为y,(100g-y)×20%=100g×15%,y=25g.
即:加溶质硝酸钾的质量为6.25g;需要蒸发水的质量是25g.
故选:C.

点评 本题难度不是很大,考查溶液的浓缩问题,掌握溶液浓缩的方法、原理是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.合金是重要的金属材料.
(1)下列物品所使用的主要材料属于合金的是C(填字母序号,下同).
A.青花瓷瓶    B.橡胶充气艇    C.不锈钢锅
(2)生铁是常用的合金,生铁属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(3)黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片互相刻画(如右图所示),纯铜片上留下明显的划痕,说明黄铜的硬度比纯铜的硬度大.
(4)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.写出以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+2Fe.
(5)市场上有一种含极细铁粉的麦片,食用后在胃酸(主要成分盐酸)作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为2HCl+Fe=H2↑+FeCl2.这种麦片必须真空保存,原因是防止铁粉与空气中的氧气和水蒸气反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:①长颈漏斗;②集气瓶.
(2)请找出以上装置图中的两处错误,把改正的结果填在下列横线上:①图A中试管应稍稍向下倾斜,②E中导气管应伸入集气瓶底部.上述装置改进后,请继续回答下列问题:
(3)小李在实验室中用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和F(填字母)进行组装,化学反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)选用装置C,E组合还可以制取的气体是CO2(填化学式),若用G装置收集该气体,气体应从a端口导入;
(5)用B装置制取气体的突出有点是可以控制反应的发生与停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某天然矿泉水的主要成份如下,请认真阅读后填空.

(1)“Mg2+”中数字“2”的含义是每个镁离子带的电荷数.
(2)该矿泉水显碱性(选填“酸”、“碱”或“中”).
(3)该矿泉水是混合物(选填“混合物”或“纯净物”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.酸、碱、盐都是重要的化合物,请回答下列有关问题.
(1)碳酸钠溶液显碱性,请简述测定该溶液pH的操作方法用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.
(2)下列不属于复分解反应发生条件的是C(填字母).
A.有水生成
B.有气体生成
C.有单质生成
D.有沉淀生成
(3)某化学兴趣小组用一定量的碳酸钠溶液和石灰水反应制取氢氧化钠,并对反应后的溶液成分进行探究.
【提出问题】反应后的溶液中含有哪些溶质?
【做出猜想】甲:NaOH;乙:NaOH、Ca(OH)2;丙:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2;丁:NaOH、Na2CO3
【交流表达】甲、乙、丙中不合理的猜想及其原因是丙,碳酸钠和氢氧化钙不能共存.
【实验探究】同学们进行了如下实验探究,请将表格内容填写完整.
实验步骤现象及化学反应方程式结论
取少量反应后溶液于试管中,滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH猜想乙正确
(4)为测定某纯碱样品(含少量氯化钠杂质)中碳酸钠的含量,取12g样品放入烧杯中,加入100g稀盐酸,恰好完全反应.经测定,所得溶液质量为107.6g.请计算稀盐酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.按要求写出下列物质或微粒的化学符号:
锰原子Mn,地壳中含量最多的金属元素的氧化物化学式Al2O3,小苏打的主要成分NaHCO3,氨气NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.分析下面两个实验,回答问题:
【实验一】某兴趣小组对一家化工厂污水的酸碱性进行检验.
(1)他们按图1所示的方法先向试管中加入约2mL污水,再滴入几滴紫色石蕊溶液,振荡后发现液体变红,说明污水为酸性;然后慢慢滴入烧碱溶液,边滴边振荡,直至溶液恰好变为紫色,证明它们恰好完全反应.
(2)请指出图1操作中的错误胶头滴管伸入试管内.
(3)若污水中含有盐酸,写出反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
【实验二】用图2所示装置制取气体,并进行有关性质实验.

(1)仪器a的名称是长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气选用的装置是A(填序号),化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,如果实验时发现水槽中的水变红可能原因是试管口未放棉花.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,收集一瓶二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶口,若观察到燃着的木条熄灭,说明瓶中已充满二氧化碳.
(4)取一朵用紫色石蕊溶液染成的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入装置C中,可观察到的实验现象是小花干燥的一半无变化,湿润的一半变为红色,请用化学方程式表示H2O+CO2═H2CO3,此现象中CO2具有的化学性质:二氧化碳可与水反应生成酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质的俗名与化学式正确的是(  )
A.烧碱NaOHB.纯碱NaHCO3C.酒精CH4OD.水银Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.正常人的胃液体积约100mL 相应含HCl的质量分数约为0.4%.某患者出现呕吐酸水等病症时查出其胃液中HCl的质量分数高达1.50%(胃液密度约1g/cm3).
(1)正常人的胃液中HCl的质量约为0.4g;
(2)某胃药的有效成分是Al(OH)3,每片这种胃药中含氢氧化铝的质量为0.39g,计算每片该胃药可中和胃液中HCl的质量?(计算结果精确至0.01g)

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