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在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量关系,能用如图曲线表示的是(  )
序号
H2SO4溶液NaOH溶液
HCl溶液大理石
CuSO4溶液Fe
H2SO4溶液锌粒
A、①②B、②④
C、②③④D、①②④
考点:酸的化学性质,金属的化学性质
专题:元素化合物知识型
分析:结合题干和图象分析可得出:①向一定质量的甲溶液中加入乙后,随着乙的质量的增加,溶液总质量增加;②一段时间后,无论乙的质量如何增加,溶液总质量不再改变.
解答:解:①向H2SO4溶液逐渐加入NaOH溶液,溶液总质量是增加的,但随着NaOH溶液的增加,溶液总质量会一直增加,即最后不会出现平行于x轴的直线.故①不符合图象;
②向HCl溶液中加入大理石,大理石会和稀盐酸反应生成CaCl2、水和CO2,有CO2气体逸出,但加入的大理石的质量比逸出的二氧化碳的质量大,所以溶液的总质量是增加的;当盐酸消耗完后再加大理石,大理石不和CaCl2反应也不溶于水,所以大理石就不会再进入到溶液中,即溶液的总质量不再改变.故②符合图象;
③向CuSO4溶液加入Fe,二者会反应生成FeSO4和Cu其中Cu是固体,因为铁是56,铜是64.所以开始反应时,溶液总质量是降低的,硫酸铜变成了硫酸亚铁;故③不符合图象;
④向H2SO4溶液加入锌粒,二者反应生成ZnSO4和H2,有H2逸出,但加入的锌粒的质量比逸出的H2的质量大,所以溶液总质量增加;当消耗完后,锌粒和ZnSO4不反应也不溶于水,所以锌粒不再进入到溶液中,即溶液总质量不再改变.故④符合图象.
故选:B.
点评:此题是一道图象题,做此题的关键是把图象分析清楚,然后把表格中给出的4个序号中的甲乙两种物质一一分析,再把符合图象表示的意义的选项选出来.通过读图、识图和分析选项,提高学生综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四种物质中能将Ba(OH)2、Na2CO3、NaCl三种无色溶液一次区别开的是(  )
A、石蕊溶液B、澄清石灰水
C、稀硫酸D、稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对下列四组物质都设计了两种区别方案,其中两种方案都合理的是
 ABCD
区分的
物质
水、双氧水酒精、水二氧化碳、
氮气
氯化钾、氯酸钾
第一
方案
取样,分别品
尝味道
闻气味分别插入燃着的木条观察颜色
第二
方案
取样,分别加
入二氧化锰,
观察现象
取样,分别用燃着的木条检验分别通入澄清石灰水取样,加入少量二氧化锰后加热,并用带火星的木条检验
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

该校化学兴趣小组的同学,取刚降到地面的雨水样品,每隔5分钟用pH计测定一次pH,其数据如下表:
测定时刻6:056:106:156:206:256:30
pH4.954.944.924.884.864.85
(1)根据所学的有关知识,推测“正常雨水”的pH小于7,原因是(用化学方程式表示)
 

(2)所降雨水
 
(填“是”或“不是”)酸雨,在测定时间内雨水的酸性逐渐
 
(填“增强”或“减弱”)
(3)化学兴趣小组同学想研究雨水的pH变化原因,做了如下三个实验:
实验一:取10mL雨水,每隔5分钟用pH计测定pH;
实验二:取20mL雨水,每隔5分钟用pH计测定pH;
实验三:取10mL雨水,倒入适量的植物油隔绝氧气,每隔5分钟用pH计测定pH
其中,
 
两实验的目的是:证明雨水的pH变化是否和氧气有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:

自第十一届奥运会以来,历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”.火炬的可燃物是丁烷(化学式是C4H10),它燃烧时火苗高且亮,在白天,二百米以外也能清晰可见.下列关于丁烷的叙述正确的是(  )
①丁烷是由碳、氢两种元素组成的;
②丁烷由丁烷分子构成;
③丁烷分子由碳、氢两种元素构成;
④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成;
⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成.
A、①②③④⑤B、①②⑤
C、③④D、①②④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用给定化合价的元素组成物质来填空,
0
Na
+2
C
+6
S
-2
O
-1
Cl
-3
N
+1
H

单质
 
,氧化物
 
,盐
 
,含氧酸
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

乙烯是制聚乙烯[(CH2-CH2n]的原材料,下列关于聚乙烯的叙述正确的是(  )
A、聚乙烯分子是由2个碳原子、4个氢原子构成的
B、聚乙烯碳、氢两种元素的质量比为1﹕2
C、聚乙烯分子中有28个电子
D、聚乙烯是有机高分子化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
选项物质杂质操作方法
ANaNO3Na2SO4加水溶解,再加适量的硝酸钡溶液,过滤,洗涤,干燥
BKNO3固体NaCl加水溶解,冷却热饱和溶液,过滤
CNaCl溶液MgCl2加适量Na2SO4溶液,过滤
D生石灰石灰石加热
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

将氯酸钾和二氧化锰的混合物物15.5克加热使之完全分解后,收集到一定量的氧气.某化学兴趣小组欲求得制氧气的质量,将固体冷却到一定温度后,通过多次加水的办法求出.第一次加10克水后、有7.5克固体未溶;在相同温度下,第二次在加入5克水,仍有5.9克固体未溶,经测定5.9克固体仍为混合物(①MnO2是不溶于水的固体粉末;②一定温度,一定量水中溶解的固体使一定的).据要求回答:
(1)5.9克固体是什么物质:
 

(2)加热完全分解后,产生氧气
 
克;
(3)通过化学方程式计算,原混合物中氯酸钾的质量分数是多少;
(4)试通过比较分析,第三系、第四次分别加入5克水后,最后剩余固体多少克?

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