【题目】火是推动人类文明进步的重要因素，使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题：
(1)两根点燃的火柴(如图所示)，在哪种情况下更容易持续燃烧？___(填编号)，原因是___。
(2)钾(K)是一种非常活泼的金属。在常温下能迅速与水发生化学反应，生成KOH和一种可燃性气体，该反应的化学方程式为_____。
(3)镁条在二氧化碳中燃烧生成另一种单质和镁的氧化物，该反应的基本类型为____反应。
(4)通过对(2)(3)的认识，你对灭火的新认识为_____。
【答案】b 当火柴头斜向下时，燃烧产生的热量能给火柴梗预热，容易达到其着火点，更容易持续燃烧 2K+2H2O＝2KOH+H2↑ 置换 水不能扑灭活泼金属燃烧发生的火灾，镁着火时不能用二氧化碳扑灭(合理即可)
【解析】
(1)当火柴头斜向下时，燃烧产生的热量能给火柴梗预热，容易达到其着火点，所以更容易持续燃烧。而火柴头向上时，燃烧产生的热量随热空气上升，不能给火柴梗加热，火柴梗达不到其着火点，容易熄灭；
(2)钾在常温下能迅速与水发生化学反应，生成KOH和一种可燃性气体，由质量守恒定律，该气体是氢气，反应的化学方程式为：2K+2H2O＝2KOH+H2↑；
(3)镁条在二氧化碳中燃烧生成另一种单质和镁的氧化物，则该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应；
(4)钾在常温下能迅速与水发生化学反应，说明水不能扑救活泼金属燃烧发生的火灾；镁条在二氧化碳中燃烧，则镁着火时不能用二氧化碳扑灭等。
小学学习好帮手系列答案
小学同步三练核心密卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
(1)在30℃时，向30克甲物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液是_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(2)若乙中混有少量甲，最好采用____的方法提纯乙(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
(3)将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的物质是____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列应用对比实验设计的方案中，设计不正确的是（ ）
A. 
探究气体分子间的间隔与液体分子间间隔的大小
B. 
探究Zn、Fe金属的活动性强弱
C. 
探究CO2与氢氧化钠的反应
D. 
探究空气与呼出气体CO2的含量
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为加深对一氧化碳还原性的理解，减少一氧化碳对环境的污染，某同学设计了如图所示的实验：
回答下列问题：
（1）图B中，薄铜片受热时发生反应的化学方程式为 。
（2）趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中（如图C所示），观察薄铜片的颜色变化，现象是 ；振荡集气瓶，观察到的现象是 。
（3）实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体，有明显的蓝色火焰出现，该反应的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列应用的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（ ）
A. 用赤铁矿高炉炼铁：Fe2O3+3CO
2Fe+ 3CO2 置换反应
B. 用NaOH检测溶液中的FeCl3：3NaOH+ FeCl3== Fe(OH)3↓+3NaCl 复分解反应
C. 加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO3
2KCl+3O2↑ 化合反应
D. 用木炭测定空气中氧气含量：C+O2
CO2 分解反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“如图”表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示氮元素的部分关系图。则:
(1)A点对应的物质类别是_____；B点表示物质的化学式为______。
(2)某化合物的化学式为KNO3，它代表的点是_______(填字母)；写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式___________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某石灰石厂实验室用5.55g石灰石样品高温煅烧制得生石灰（主要成分为氧化钙），实验室过程中进行了四次称量，记录数据如下表（杂质不参加反应，也不分解）
操作次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
剩余固体质量（g） | 4.25 | 3.95 | 3.35 | 3.35 |
（提示：CaCO3
CaO+CO2 ）计算：
（1）完全反应后生成二氧化碳_____克。
（2）石灰石中碳酸钙的质量分数是___。（要求计算完整过程，计算结果精确到0.1%）
（3）所得产品生石灰中钙元素的质量是___。（要求计算完整过程。提示：杂质中不含钙元素）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学使世界变得绚丽多彩。根据以下信息回答问题。
（1）港珠澳大桥是迄今为止世界上最长的钢结构跨海大桥，在这些钢结构的外表面还涂上了四氟型氟碳面漆树脂。其中，钢属于_____（填“金属材料”或“有机合成材料”），使用钢的优点是_____（写一点即可）；在其表面涂上面漆树脂的目的是_____。
（2）海洋是一个“蓝色聚宝盆”，不仅有鱼、虾等海产品；还有丰富的油气、海底矿产、可燃冰等能源资源。
①鱼、虾类等富含人体需要的营养素是_____。
②可燃冰主要成分是甲烷，写出该物质完全燃烧的化学方程式_____。
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