【题目】目前许多学校都安装了直饮水机,其主要工作流程如下图所示,请回答下列问题:
(1)步骤①的作用是_____(填字母序号,下同),步骤③的作用是_____。
A 杀菌消毒 B 吸附杂质 C 蒸馏 D 过滤
(2)直饮水机使用方便,只要将它与自来水管网对接,清除水中的有害物质如细菌等,便得到直饮水,直饮水属于_____(填写“混合物”或“纯净物”)。
(3)经直饮水机处理得到水是_____(填写“硬水”或“软水”),生活中可以用_____鉴别。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题:
(1)装置B中标号仪器①的名称是_____。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。选择的发生装置是_____(填字母编号)。
(3)装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体,其中不能用来收集氧气的是_____(填字母编号)。若用F装置收集二氧化碳,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。
(4)某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:
①敞口放置;
②双手贴在塑料瓶外壁上;③将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图2中的MN段、NP段和PQ段。
①能够说明氧分子不断运动的曲线是_____
A MN段 B NP段 C PQ段
②MN段和NP段相比较,说明_____。
③随着实验的进行,传感器测出氧气的体积分数约为_____时几乎不再变化。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】冬天来了,妈妈买了很多暖宝宝回家,小希问妈妈,为什么暖宝宝能发热.妈妈说:听说是里面有铁粉,铁粉生锈放热.为了验证妈妈解释的正确性,小希在实验室打开一片暖宝宝,取出其中黑色粉末做了下面的实验.
I.黑色粉末成分的探究
操作 | 现象 | 结论 |
取暖宝宝中的黑色粉末于试管中,加入足量稀盐酸 | 有气泡冒出, 溶液变为① _____. | 黑色粉末中有铁粉. 产生气泡的方程式②_____. |
反应结束之后,发现仍有固体残留.经过③_____(操作名称),干燥,获得黑色粉末,加热,未能点燃. | —— | —— |
小希查阅资料,发现反应后剩余的黑色粉末可能是活性炭,而活性炭燃烧需要很高的温度,于是小希设计如图 1 的实验.
将黑色粉末与氧化铜粉末充分混合,放入加热装置,接通电源,达到高温状态,观察到石灰水变浑浊.小希确定黑色粉末中有活性炭,加热装置中发生的化学反应方程式为④_____.
II.探究“暖宝宝”反应原理现铁的生锈本质是否一致
按图 2(夹持仪器已略去)采用传感器收集数据,将拆除包装的暖宝宝倒入三颈烧瓶中,密封装置,开始收集,观察曲线变化.
从收集到的图像看暖宝宝发热是因为颗粒微小的铁粉与⑤_____和_____等物质发生反应,并⑥_____热量(填写“吸收”或“放出”).这一反应与铁生锈原理一致.
III.实验拓展
利用上述原理,小希设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图 3 所示,
量筒中水的读数为 100mL.
(1)实验过程中,可以观察的现象是⑦_____.
(2)冷却一段时间之后,打开弹簧夹,水从量筒中流入玻璃瓶(容积为 250mL)最后读数为 67mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计),通过计算,本实验数据测得空气中氧气的体积分数为⑧_____.
(3)出现上述误差的原因可能是⑨_____(可多选)
A 装置漏气
B 暖宝宝贴中铁粉的使用数量不足
C 温度计的读数未恢复至室温就记录量筒内剩余水的体积
D 弹簧夹未夹紧
E 最后读取量筒中水的体积是俯视读数
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是小明同学书写的部分化学用语,其中正确的是( )
①金刚石—C ②五氧化二磷—O5P2 ③氯化铁—FeCl3 ④钠元素显+1价—Na+1 ⑤两个铝离子—2Al3+
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④
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【题目】元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误的是
A.该元素的原子序数为24
B.该元素属于非金属元素
C.该元素的原子核外有24个电子
D.该元素的相对原子质量为52.00
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】大理石是常见的建筑材料,其主要成分为碳酸钙,它高温分解生成的二氧化碳,通过光合作用可转化为葡萄糖,(葡萄糖的化学式为C6H12O6)
(1)写出碳酸钙的化学式____________
(2)葡萄糖的相对分子质量是____________
(3)二氧化碳中两种元素的质量比是____________
(4)90克葡萄糖中所含氢元素质量是多少_______?(写出简要步骤)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)小刚收集到一瓶浑浊的蔷薇河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。他的实验过程如下所示,请回答以下问题。
①A物质的名称是________;操作①需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______;若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_______(填写一条即可)。
②操作②过程中为了除去一些异味和色素,常使用的物质是_______;
③硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_______的方法来降低水的硬度。操作③是消毒杀菌,新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制备:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2,X的化学式为______;
④节水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出一条节水建议:______。
(2)能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题。
①石油是三大化石燃料之一,石油属于_________(填 “纯净物”或“混合物”)。
②煤燃烧时排放的_______、二氧化氮等污染物。这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。
③液化石油气可以作燃料,液化石油气的主要成分为丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等,写出丙烷(化学式为C3H8)在空气中充分燃烧的化学方程式:_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关。
(1)铜块可以制成铜丝是利用了铜的 性。
(2)为防止钢铁锈蚀,常在其表面涂油漆或镀上其他金属,这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是 。
(3)某化学兴趣小组的同学想从含有A1 2(SO4) 3、CuSO4的废液中回收金属铜,设计了如下实验。
①I中有关反应的化学方程式 。
②溶液B中所含的溶质是 。
③II中加入过量的稀硫酸的目的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像反应的对应关系正确的是()
A将足量等浓度的稀硫酸分别滴入等质量的铝粉和镁粉中 | B向一定量的大理石中( 杂质不反应也不溶于水) 加入足量稀盐酸 | C向一定量的MnO2中逐滴加入H2O2溶液 | D相同质量的锌粉和铁粉分别与等浓度的足量稀硫酸反应 |
A.AB.BC.CD.D
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