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【题目】建设天蓝、地绿、水清的美丽中国是新时代的目标。

天蓝需要发展新能源。氢能是绿色能源,氢气燃烧的化学方程式为_______________

地绿离不开绿色植物。植物光合作用可表示为:,该反应涉及的物质中,造成温室效应的气体是___________X的类别属于_______________。(填单质化合物

水清才有优质的饮用水。在自来水生产中加入氯气的作用是___________,利用活性炭的___________性除去水中异味。水清还需保护好水资源。以下做法符合该要求的是___________

A生活垃圾丢弃河中 B工业废液排入大海

C废旧电池埋入地下 D居民污水处理排放

【答案】 化合物 消毒 吸附 D

【解析】

①氢气燃烧生成水,化学方程式为

②根据植物光合作用可表示的表达式,该反应涉及的物质中,造成温室效应的气体是X中至少含有CH两种元素,因此X的类别属于化合物

③在自来水生产中加入氯气的作用是为了消毒,利用活性炭的吸附性可以除去水中异味。根据题意:

A、生活垃圾丢弃河中,会污染水资源,不利于水资源的保护,A选项错误,不符合题意;

B、工业废液排入大海,会污染海水,不利于水资源的保护,B选项错误,不符合题意;

C、废旧电池埋入地下会污染地下水,不利于水资源的保护,C选项错误,不符合题意;

D、居民污水处理排放,有利于水资源的保护,D选项正确,符合题意。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】密闭体系中进行氢气和氧气的燃烧反应,对此理解正确的是(

A. 参加反应的氢气质量可以无限减小

B. 通入2g氢气,一定能生成18g

C. 参加反应的氢气与氧气的质量比一定符合116

D. 氢气、氧气以任意质量比反应,变化前后总质量都不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学实验中的作用不可小觑。

I.A中反应的化学方程式_________

. B中燃烧的主要现象是_________

. C中反应的化学方程式是_______,反应类型属于__________

.上述实验中,水可用来隔绝空气的是_________(填字母序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。

1)上述电解水实验中,试管1中收集的气体是____,与试管2连接的是电源的____极,由该实验可知水是由_______组成的,

2)在发生该反应时,发生变化微粒是______(填“分子”或“原子”,下同)没有发生变化的微粒是_______。由此的可以看出,化学变化的实质是________的过程。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下微观示意图的正确说法是(

A. 属于化合反应B. 可表示的反应

C. 共有4种分子D. 两种反应物的相对分子质量一定相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)根据如图金属应用实例推断,金属具有的物理性质有____________(至少答两点)。

2)生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的原因是________________________

3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是________

A陶瓷碗 B不锈钢饮具 C橡胶手套 D铜制水龙头

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据已掌握实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答下列问题.

1)写出带标号仪器的名称:①____________________

2)实验室用二氧化锰与双氧水制取O2的文字或化学表达式为____________,若要控制产生O2的速度,选用的发生装置为 _________(填字母编号)。

3)实验室用AD制取O2,若试管内为一种固体物质的混合物,则反应的文字或化学表达式为_____________________,试管口要堵一团蓬松的棉花,原因____________,当O2收集完毕时,应先_____________(填从水中取出导气管熄灭酒精灯)。

4)实验室制取CO2的文字或化学式表达式为___________________,选用B制取CO2的优点是___________________G装置可用来测量生成的CO2体积,水面上放一层植物油的目的是___________________,植物油上方的空气对实验结果_________(填没有)影响。最终若仰视量筒中水,读数为20.0mL,则氧气的体积将_____20.0mL(填大于”“小于等于)。

5)甲烷是一种无色,且难溶于水,密度比空气小的气体。实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,则选择的发生装置为_____________(填字母编号,下同),收集装置为__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数比为1︰3︰2,则从图示中获得的信息正确的是

A.生成物一定属于氧化物 B原子种类在化学反应中发生了变化

C.该反应不可能是分解反应 D.乙分子中AB的原子个数比为12

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用图甲和图乙所示装置分别制取氧气和二氧化碳气体。请回答下列问题。

1A中发生反应的化学方程式为______,该反应属于_______(填化合分解置换复分解)反应。

2B装置中应加入的物质是______

3F中发生反应的实验现象为________,反应的化学方程式为___________

4CEF装置在实验中所起的作用分别是:C_______ E _____F_______

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