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【题目】化学与生活息息相关 请利用所学知识回答下列问题。

(1)我们日常生活中常用的加铁酱油”“高钙牛奶等生活用品,这里提到的铁、钙指的是_______ (单质”“原子元索”)

(2)氢化镁(MgH2 ) 固体与水反应生成氢氧化镁和氢气可为氢动力汽车提供能源。 写出该反应的化学方程式:___________________________________________.

(3)目前汽车的燃料主要是汽油 汽油是从石油中分离得到的,石油 、煤和_______ 都是化石燃料,汽车生产中使用了大量钢材和塑料,在钢表面喷漆可防止其锈蚀, 该方法的防锈原理是_______

(4)竹炭是竹子经过碳化后形成的多孔性材料,具有极强的_______ 性,可除去冰箱中的异味。

【答案】 元素 天然气 与氧气和水隔绝 吸附

【解析】(1)我们日常生活中常用的加铁酱油”“高钙牛奶等,这里提到的铁、钙不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的铁、钙是强调存在的元素,与具体形态无关

(2)氢化镁固体与水反应的化学方程式为:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑;(3)煤、石油、天然气是三大化石燃料;铁生锈的条件是与空气和水接触,所以喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,其防锈原理是隔绝空气和水;(4)竹炭是竹子经过碳化后形成的多孔性材料,具有极强的吸附性,可除去冰箱中的异味

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组将打印机墨盒中的墨粉倒出,发现全部是黑色粉末,于是对墨粉的成分进行下列探究:

【提出猜想】该粉末可能含有炭粉、铁粉、氧化铁、四氧化三铁中的一种或几种。

(1)小明认为不可能含有氧化铁,原因是 __________________

【查阅资料】①四氧化三铁具有磁l生,能被磁铁吸引;

②金属氧化物能溶于稀酸。

______________

【进行实验】

(2)用化学方程式表示实验③中澄清石灰水变浑浊的原因________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国制作泡菜的历史悠久。制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的食盐水里,经发酵而成。

(1)现要配制50克的氯化钠溶液,实验用品如下图,其中还缺少的玻璃仪器是_____________。

实验步骤如下:

①计算

②称量:若将物品和砝码放反,则实际称得NaCl质量为___________g。(1g以下用游码)

③量取:用__________(填“10”、“50”或“100”)mL量筒量取水。

④溶解

(2)下列操作一定能导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是__________(填序号)。

①称量时,天平指针左偏 ②量取水时仰视读数

③溶解时,未用玻璃棒搅拌 ④装瓶时,有部分溶液洒出

(3)泡好泡菜的关键之一是密封性要好,这样才有助于泡菜水发酵。其中,发酵的过程_________(填“属于”或“不属于)缓慢氧化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以钛铁矿(主要成分为 FeTiO3,同时含有少量的 Fe2O3、FeO)为原料制 TiO2,再由 TiO2制金属 Ti 的工艺流程如下:

【查阅资料】钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应。

下列说法错误的是

A. 生成硫酸铁的反应属于是置换反应

B. 操作2的名称是过滤,水解属于化学变化

C. 用金属镁和 TiCl4反应的方法制备Ti,氩气的作用是催化作用

D. TiO2可与焦炭、氯气在高温下反应,该反应中氯气和碳的质量按71:12的比例参加反应,反应的化学方程式为TiO2+2Cl2+2C 高温TiCl4+2CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像不能正确反映其对应变化关系的是

A. 用等质量的KClO3在有无MnO2条件下制氧气

B. 一定质量的硫磺在密闭容器中燃烧

C. 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入等质量的锌粉和铁粉

D. 向一定质量的CuSO4和稀H2SO4的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】计算题

铜的氧化物有两种,分别是Cu2OCuO,都能被一氧化碳还原成铜。某固体粉未可能含有Cu2O、CuOCu。取14.4克固体粉未,向其中通入足量一氧化碳并加热(假设固体完全反应),将反应生成的气体通入足量的澄清石灰水中。生成10.0克沉淀。试计算:

(1)固体粉末可能含有________________________

(2)反应生成二氧化碳的质量为________?(要求写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示的实验:(即:往盛有碳酸钠溶液的U形玻璃管左边中滴入氯化钡溶液,在右边滴入氢氧化钡溶液)此时观察到的实验现象是________

实验后,小组同学充分振荡U形玻璃管,将U形玻璃管内的物质过滤后,对滤液成分产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动。

【提出问题】滤液中除Na外,还含有什么离子?

【猜想与假设】

A同学:含有OH、Cl、CO

B同学:含有OH、Cl、Ba2

C同学:含有________________(填离子符号)

【实验探究】B同学为了验证自己的猜想,取少量滤液于试管中,向其中滴加少量的硫酸钠溶液,观察到无明显现象。由此B同学得出结论:自己的猜想不成立,A同学的猜想成立

【评价与交流】

请你评价B同学的结论并说明理由___________________

【实验探究】 C同学选择了另一种试剂进行实验确定了滤液中的离子成分

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量滤液,向其中加入足量的________

(填化学式)

______________

A同学猜想正确

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。下列有关说法正确的是

A.茶氨酸属于有机化合物 B.茶氨酸中氧元素的质量分数最大

C.茶氨酸由26个原子构成 D.茶氨酸中碳、氢、氧、氮各元素的质量比为7:14:3:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某纯碱样品中混有少量的氯化钠,为了测定样品的纯度,小明做了如下实验:准确称取样品12g,向其中加入57.9g稀盐酸,恰好完全反应,共产生气体4.4g,请回答下列问题

(1)纯碱样品中的碳酸钠的质量分数是_______?(精确到0.1%)

(2)求反应后所得溶液中氯化钠的质量分数是______?

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