【题目】等质量的下列金属含原子数目最多的
A．锌 B．铁 C．铝 D．镁
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（8分）（1）（4分）现有如下仪器：a．量筒 b．玻璃棒 c．药匙 d．托盘天平 e．蒸发皿 f．胶头滴管，请回答(填序号) ：
①称量固体药品的是 ；②取用固体药品的是 ；
③量取液体体积的是 ；④用于吸取和滴加少量液体的是 。
（2）（4分）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤。
请回答下列问题：
①写出装置图中标号仪器的名称c 。
②加明矾的作用是 。
③图中还缺少一种仪器是 ，其作用是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散些，可使火焰更旺。其原理是
A．降低可燃物的着火点 B．提高可燃物的着火点
C．增加空气中氧气含量 D．增大可燃物与空气的接触面积
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（17分）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。
探究一 气体发生装置的选择
（1）写出图中带标号仪器的名称：a ；b 。
（2）实验室制取二氧化碳气体，发生和收集装置分别选用 和 （填字母），检验集满的方法是 。
探究二 药品的选择
小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：
组别 | 药 品 | 实验现象 |
① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
③ | 粉末状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率很快 |
对照实验①③，是探究 对产生二氧化碳速率的影响；
对照实验 ，是探究不同的酸对产生二氧化碳速率的影响；
小明选择第①组药品来制取二氧化碳，该组反应的化学方程式为；
探究三 生成二氧化碳量的测定
实验室常通过下列两种途径测量生成二氧化碳的量
途径一（如图1）：由图可知产生二氧化碳的质量为 g。
途径二（如图2）：通过排水法测得生成二氧化碳的体积。
由上两种途径比较，你认为哪种途径实验结果更为准确，理由是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某学习小组同学用过氧化氢溶液制取氧气。
（1）下表是分解等量的过氧化氢溶液时选用不同催化剂所得到的实验数据：
催化剂（质量均为0.3g） | 新鲜猪肝 | CuCl2 | MnO2 | CuO |
收集1L氧气所需的时间（s） | 42 | 650 | 18 | 300 |
从上述数据可得出一个结论： 。
（2）取含过氧化氢1.7g的溶液，加入适量MnO2充分反应（2H2O2
2H2O+O2↑）,请你根据化学方程式计算制取氧气的质量。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(2分 )现有下列一些常见的物质：氧气、二氧化碳、甲烷、金刚石、石墨、C60 、醋酸、苛性钠、生石灰、纯碱、酒精、蔗糖、蛋白质。小明从中取出一些物质将它们分成并列的两类物质（用并列的两个圆表示）如图。
试回答：
（1）从给出的物质中选出适当物质填在左圆中
（2）小明分类的依据是__________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（4分）已知A、B、C、D、E五种物质中均含有某种相同的非金属元素，B为无色液体，C为黑色固体。图中“→”表示物质之间的转化关系。五种物质的转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物或生成物省略）。
（1）A、C的化学式分别是_______、_______。
（2）E转化为B和D反应的化学方程式是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是
A．做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液——氢氧化钠是催化剂
B．探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——充分观察磷在空气中燃烧的现象
C．实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入碎瓷片——加快蒸馏速度
D．实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到气体不纯
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
