分析 本题考查化学用语的书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子,在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.
解答 解:2个氢分子就是在氢气化学式的前面加加上数字而2,3个磷原子就是在磷元素符号的前面加上数字3,5个铵根离子就是在铵根离子的前面加上数字5.
两个二氧化硫分子就是爱二氧化硫化学式的前面加上数字2,+2价的镁元素就是在镁元素符号的正上方加上+2,带两个单位负电荷的硫离子就是在硫元素符号的右上角加上数字2-,
故填:2H2,3P,5NH4+,2SO2,$\stackrel{+2}{Mg}$,S2-.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计考查了学生对化学符号的书写.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 高锰酸钾制取氧气,试管口略向下倾斜的原因是氧气的密度大于空气,利于氧气排出 | |
| B. | 高锰酸钾制取氧气时,应在试管口塞一团棉花 | |
| C. | 过氧化氢制取氧气时,二氧化锰既加快过氧化氢的分解速度,又增加氧气的量 | |
| D. | 将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则氧气已经集满 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ①④⑤? | C. | ①③④ | D. | ②③⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 把钯浸入硝酸银溶液中 | 无明显现象. | 钯的活动性比银弱 |
| 把铂浸入氯化钯溶液中 | 无明显现象 | 钯的活动性比铂强. |
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