【题目】某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如图1所示三个实验(三种金属均已用砂纸打磨过,其形状和大小相同,稀盐酸的浓度和用量也相同).
(1)一段时间后,观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着,且溶液由无色变为 色,这说明铜比银的金属活动性 (选填“强”或“弱”),该反应的化学方程式为 .
(2)甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是 .
(3)乙、丙两位同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,因此在上述实验的基础上,两人分别选用不同的金属与不同类的化合物溶液,各自补做了一个实验,装置均如图2示,且都实现了探究目的.
乙同学的实验:X是 金属,Y是 溶液;
丙同学的实验:X是 金属,Y是 溶液.
【答案】(1)蓝,强,Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag;
(2)锌与盐酸反应产生氢气比铁快;
(3)Fe,CuSO4,Cu,HCl.
【解析】解:(1)铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银,硝酸铜的溶液为蓝色,故填:蓝,强,Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag;
(2)锌和铁都与盐酸反应,锌反应的速率比铁快,说明锌在铁的前面,故填:锌与盐酸反应产生氢气比铁快;
(3)A能说明铁在氢的前面,B说明铜在银的前面,C说明锌在氢的前面,A、C说明锌在铁的前面,故通过A、B、C说明Zn>Fe>H,Cu>Ag,不能说明铁和铜的活动性,故可以通过金属与酸或金属与盐溶液的反应来证明铁和铜的活动性强弱,故填:Fe,CuSO4,Cu,HCl.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】葡萄中含有丰富的白藜芦醇(C14H12O3),它具有抗癌性能,可抑制癌细胞的增生。下列有关白藜芦醇的说法正确的是
A.是由碳、氢、氧三种元素组成的
B.它的相对分子质量为216
C.它由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子构成
D.该物质中,碳、氢、氧三种元素的质量比为14:12:3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列应用和相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是( )
A. 用盐酸除铁锈 6HCl + Fe2O3 == 2FeCl3 + 3H2O 复分解反应
B. 实验室用氯酸钾制氧气 2KClO 3 △ 2KCl + 3O 2↑ 分解反应
C. 检验18K黄金 Cu + AgNO3 == Cu(NO3)2 + Ag 置换反应
D. 用氢氧化镁治疗胃酸过多 Mg(OH)2 + H2SO4 == MgSO4 + 2H2O 复分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题:
(1)t1℃时,a物质的溶解度___b 物质的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。
(2)将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液,分别冷却到t1℃,析出晶体最多的是_______物质。
(3)把t2℃的a、b 两种物质饱和溶液降温到t1℃两种物质的溶质质量分数的大小关系是_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自2016年1月初朝鲜宣布试射氢弹成功以来,朝鲜半岛核问题再次成为国际社会的关注热点。中国驻美大使崔天凯29日在接受媒体采访时表示,国际社会应该借鉴处理伊朗核问题的经验来解决朝鲜半岛核问题,解决这一问题不能只靠制裁,还必须走谈判协商的道路。在元素周期表中,氢元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是:( )
A. 原子序数为1 B. 氢原子的质量为1.008g C. 元素符号为H D. 氢原子的核外电子数为1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述不正确的是( )
A. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热
B. 实验室用一氧化碳还原氧化铁时,红色的固体变成黑色
C. 细铁丝在氧气中燃烧时,生成黑色的固体
D. 把铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉表面有红色物质生成
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【题目】下列对化学符号中数字“2”表示的意义,解释正确的是( )
A. SO2:“2”表示二氧化硫中含有两个氧原子
B. 2Ca:“2”表示两个钙原子
C. Mg :“+2”表示每个镁离子带两个单位正电荷
D. O2- :“2–”表示氧元素的化合价为负二价
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