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【题目】氯元素有多种化合价,也能形成多种化合物,在KClO4KClO3KClO2KClOCl2HCl中,氯元素是按照_____排列的。

【答案】化合价由高到低的规律

【解析】

根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为0,进行分析作答。

根据在化合物中正负化合价代数和为0有:

KClO4中:设KClO4中氯元素的化合价是,钾元素显+1价,氧元素显-2价,则:,则= +7价;

KClO3中:设KClO3中氯元素的化合价是,钾元素显+1价,氧元素显-2价,则:,则= +5价;

KClO2中:设KClO2中氯元素的化合价是,钾元素显+1价,氧元素显-2价,则:,则= +3价;

KClO中:设KClO中氯元素的化合价是,钾元素显+1价,氧元素显-2价,则:,则= +1价;

Cl2中:Cl2属于单质,故氯元素的化合价为0

HCl中:设HCl中氯元素的化合价是,氢元素显+1价,则:,则= -1价。所以氯元素的化合价是按照由高到低的规律排列的。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】气体制备、收集是初中化学的重要知识,请你结合如图,回答有关问题。

1)写出图中仪器b的名称:_______________

2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____________填字母),写出氯酸钾制取氧气的化学方程式_____________________

3)实验室可用装置C代替装置B制取二氧化碳,装置CB的优点是_____________;用E装置收集二氧化碳,则气体应从____________(填“①”或“②”)端进入。

4)若要用D装置干燥氢气,可将气体通入装有____________(填试剂名称)的D装置中。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常用实验装置。

1)仪器 a 的名称是______

2)验证燃烧条件。在多孔隔板上面放置一粒白磷。打开活塞,向试管内注入 42℃的温水并浸没白磷(白磷着火点约40℃), 此时白磷不燃烧,原因是__________,若用注射器连接 b 导管口,______ 可观察到 a 内液面上升,白磷燃烧。

3)制取气体。

①制取气体时该装置的主要优点是______

②用于制取 H2 时,多孔隔板上放的物质是______

③该装置还可以用于制取______气体, 有关反应方程式为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们已经学习了实验室制取常见气体的方法。下面是实验室制取和收集气体所需要的装置,回答下列问题:

(1)请写出图中标号仪器的名称:①______________

(2)请写出利用A装置制取氧气的化学方程式:_________,用E装置收集氧气时,等到气泡_____________冒出时开始收集;

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选择的发生和收集装置是______________,该反应的化学方程式:____________________________;检验二氧化碳收集满的方法____________________________

(4)用装置B制取气体的优点________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20191217日,我国首艘国产航母山东舰正式入列,中国海军正式迈入双航母时代。

1)航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与______________接触而锈蚀,而金属铝在空气中更耐腐蚀的原因是_________________(用化学方程式表示)

2)为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱,某同学设计了下列实验(每步均充分反应),其中能达到目的是_________________(填序号)。

A 稀盐酸中加入足量铁粉后,再加铜粉,最后加入锌粉

B ZnCl2溶液中加入足量铁粉后,再加入CuCl2溶液

C ZnCl2溶液中加入足量铜粉后,再加入铁粉

3)向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉,充分反应后过滤,滤液中含有的溶质是_____________________________(写化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】近日,俄罗斯科学家研发出一种银纳米颗粒复合催化剂,可被用于降低汽车尾气的一氧化碳排放量。银元素的相关信息如图所示,下列有关银的说法正确的是(  )

A.相对原子质量是107.9gB.属于非金属元素

C.原子的核电荷数为47D.银能与稀盐酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属钛被称为铁和铝之后崛起的“第三种金属”,它是航海、化工、医疗上不可缺少的材料。工业上用钛铁矿(主要成分FeTiO3)制备金属钛的一种工艺流程如图所示。

1)操作I的名称是_____

2)向钛铁矿中加入的稀盐酸需过量,其目的是_____

3)高温条件下,二氧化钛固体、单质碳和通入的Cl2发生反应的化学方程式为_____

4)在流程中,可用Na代替Mg制取Ti,其原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的用途与其性质密切相关,用化学方程式回答问题。

1)小苏打治疗胃酸过多的原因____

2)铝与硫酸铜溶液的反应____

3)实验室用碱液吸收过量的CO2____

4)用熟石灰改良硫酸型酸雨造成的土壤酸化______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中,石灰岩的主要成分是碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成可溶性的碳酸氢钙:CaCO3+ CO2+ H2O=Ca(HCO3)2。某化学兴趣小组同学们思考:若向碳酸钠溶液中通入一定量的二氧化碳,是否能生成碳酸氢钠(NaHCO3?于是他们开始实验探究。(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况)

(提出问题)所得溶液中所含溶质成分是什么?

(查阅资料)碳酸氢钠溶液呈碱性。

(提出猜想)猜想一:溶质为Na2CO3

猜想二:溶质为NaHCO3

猜想三:溶质为_____

(设计实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

①取所得溶液少许于试管中, 向其中滴加过量的CaCl2溶液

有白色沉淀生成

猜想二___(填成立不成立

②取实验步骤①中上层清液,滴加适量稀盐酸

有气泡冒出

猜想一不成立

(得出结论)猜想三成立,证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠。写出实验步骤②中发生反应的化学方程式________

(讨论交流)小明同学认为,向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液,溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成。小红同学对小明同学的结论产生质疑,其理由是___

(拓展应用)同学们回忆在实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的情景,结合上述知识,如果向一定量的澄清石灰水中不断通入二氧化碳气体,下列哪一个图像能正确反应生成的碳酸钙沉淀与二氧化碳的质量之间的变化关系_____(填字母序号)。

A B C

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