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利用如图所示装置在实验室制取氧气:
(1)写出仪器名称:
A、
 
B、
 

(3)此装置的反应原理是:
 

(4)实验结束时先将导管移出水面,然后再
 

(5)除了如图所示的用排水法收集氧气的方法外还可用
 
法收集氧气.
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)熟悉常见仪器,了解名称;
(2)根据加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰、氧气完善反应原理;
(3)依据实验注意事项分析回答;
(4)根据氧气的密度大于空气的密度,而且不易溶于水分析.
解答:解:(1)图中A是酒精灯,B是水槽.
故答案为:酒精灯;水槽.
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的原理是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO+MnO2+O2↑;
故答案为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO+MnO2+O2↑.
(3)用排水法收集气体,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,防止水倒吸引起试管炸裂;
故答案为:熄灭酒精灯.
(4)氧气的密度大于空气的密度,所以还可以用向上排空气法收集氧气.
故答案为:向上排空气.
点评:气体的制取是中考的热点之一,尤其是氧气和二氧化碳的实验室制法的相关内容.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列药品敞口放置质量增加且发生化学反应的是(  )
A、浓硫酸B、固体烧碱
C、大理石D、浓盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下表所给的数据,判断不能制得合金的是(  )
金属NaKAlCuFe
熔点(℃)97.893.666010831536
沸点(℃)883774220025952750
A、K-Fe合金
B、K-Na合金
C、Na-Al合金
D、Fe-Cu合金

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生活和工农业生产都离不开水,下图是某自来水厂净水过程的示意图.

请根据图示回答下列问题:
(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有
 
(填字母序号);
A.沉淀       B.过滤       C.煮沸       D.蒸馏       E.吸附
(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是
 

(3)该自来水厂生产自来水的消毒过程中,发生化学反应的微观过程可用下图表示:

请写出甲图所示反应的化学方程式
 

乙图所示反应的基本反应类型为
 
;上述物质中,属于单质的物质有
 
种; D物质中氯元素的化合价为
 
;根据上述图示分析,请你写出一条关于化学变化的信息:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小华与同学们为了探究水的组成,他们用如图所示的装置进行电解水的实验,通电后两电极都有气体放出,一段时间后,a试管中气体体积是b试管气体体积的两倍.
请回答下列问题:
(1)检验b试管内生成气体的方法是:
 

(2)若电解前水槽和试管里水的总质量为1000g,电解后水的质量变为982g,则电解生成的气体的总质量为
 
,a试管内生成的气体质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过观察蜡烛燃烧以及燃烧产物的实验探究中,得出正确的结论是(  )
①蜡烛火焰温度最高的是外焰                     ②蜡烛的燃烧能生成CO2
③蜡烛燃烧能发光发热                           ④蜡烛燃烧是发生了化学变化.
A、只有①②③B、①②③④
C、只有④D、只有②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

暑假,同学们在帮老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分形成的原因
可能是CaCO3石灰水与空气中CO2反应;化学反应的文字表达式为:
 
可能是
 
暑假气温较高,水分蒸发,石灰水溶有的物质析出
经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是
 

(2)设计实验:
甲同学取白色粉末装入试管中,加入足量的水、振荡.发现仍有白色固体不溶解.他们进行了如下实验,请完成如表实验报告:
方案步骤观察到的实验现象结    论
取上述试管中的上层清夜,通入二氧化碳气体.上层清夜浑浊
 
往上述试管中残留的固体中加入足量稀盐酸有气泡产生
 
(3)交流与反思
①通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用液体药品时的下列建议,合理的是
 
(选填序号)
(A)密封保存       (B)使用前,临时配制          (C)禁止使用这种试剂
②实验室清洗装石灰水试剂瓶上的白色粉末时,可用稀盐酸,请写出其中有气泡产生的化学反应的文字表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合图示回答下列问题

①保护大气,已经成为人类社会关注的大问题,根据此图请你简单的表达你的感想
 

②你的建议是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图的装置可以通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体,可以使气球膨胀,锥形瓶和胶头滴管中放入的物质不能实现上述目的是(  )
A、氢氧化钠   水
B、碳酸钠 稀盐酸
C、锌  稀硫酸
D、二氧化碳 氢氧化钠溶液

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