[题目]下列实验数据.记录合理的是A．用酒精温度计测得某溶液温度为25.68°CB．用10mL量筒量取98%稀H2SO4溶液3.68mLC．用“pH计测得某血浆的pH=7.40D．用托盘天平称取5.85g粗盐题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列实验数据，记录合理的是

A．用酒精温度计测得某溶液温度为25.68°C

B．用10mL量筒量取98%稀H2SO4溶液3.68mL

C．用“pH计”测得某血浆的pH=7.40

D．用托盘天平称取5.85g粗盐

【答案】C

【解析】

试题分析：A选项是错误的叙述，酒精温度计只能准确到小数点后一位；B选项量筒的准确度为小数点后一位，故是错误的叙述；C选项是正确的叙述；D选项是错误的叙述，因为托盘天平称量物质时，只能准确到小数点后一位；故答案选择C

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【题目】下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）

A．镁粉用于制作照明弹 B．钨用于制作白炽灯丝

C．生石灰做食品干燥剂 D．氮气用作焊接金属时的保护气

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【题目】（12分）油条是人们喜欢的早点，中国油条的传统加工配方是用明矾（KAl（SO4）2）作为膨松剂，明矾常引起铝残留影响人体健康问题，现在的膨松剂常用臭粉（碳酸氢铵）、小苏打。

（1）油条中的主要营养素是油脂和

（2）“铝残留影响人体健康”中的铝是指（选填“原子”或“元素”或“单质”）

（3）已知某膨松剂含碳酸氢铵、碳酸氢钠中的一种或两种，兴趣小组对该膨松剂进行如下探究：

【查阅资料】① 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑； NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑。

②氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。浓硫酸可用于吸收氨气。

③ 碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物，能作干燥剂，和二氧化碳反应，不与氨气反应。

实验I：探究膨松剂的成分

按下图所示连接好装置。

实验记录

实验操作		主要实验现象	实验结论及解释
①	检查装置的气密性		装置的气密性良好
②	点燃酒精灯。	试管中白色固体减少，红色石蕊试纸，澄清石灰水变浑浊。	有二氧化碳和氨气生成
③	继续充分加热	试管中仍有固体。

得出结论：该膨松剂的成分为（写出化学式）。

实验II：探究产生气体的量

①测定二氧化碳的质量：如下图所示装置（气密性良好，各装置中的试剂为足量）。

将8g膨松剂装入装置B中，加热前，先对已连接好的装置A、B和C通一段时间的空气，再连接装置D、E；加热过程中，装置C的作用是；停止加热后，继续通入一段时间的空气，目的是。实验中，测定实验前后装置（填字母序号）的质量，其质量差即为样品产生的二氧化碳气体的质量。若没有装置A，可能会造成测定结果（填“偏大”、“不变”或“偏小”）。

②测定氨气的质量：将上图装置中（填字母序号）的连接顺序为对调。另取8g膨松剂装入装置B中，通过测定实验前后盛有浓硫酸的试管质量，其质量差即为样品产生的氨气的质量。若该装置的质量增加了1.36g，则同时共产生二氧化碳质量是多少？（有计算过程，结果精确到0.01）

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【题目】下列对有关实验现象的描述正确的是

A. 向加有酚酞溶液的蒸馏水中，滴加入浓氨水，溶液变成红色

B. 磷在空气中燃烧产生大量白雾，同时放出热量

C. 木炭在空气中燃烧产生黄色火焰，并有刺激性气味气体生成

D. 硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（5分）请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

（1）仪器a的名称是。

（2）若用B、F组成制取某气体的装置，写出制取此气体的化学方程式为，

若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放试剂，（填写试剂名称）．如果用E装置收集该气体则气体从端进入（填“①”或“②”)。

（3）乙炔（C2H2）是无色、无味、易燃的气体，乙炔的密度比空气略小，难溶于水。乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体）与水反应生成，同时生成一种白色固体。已知碳化钙与水反应非常剧烈。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列物质的性质和用途表述没有直接联系的是

选项	性质	用途
A	活性炭有吸附性	用作水的净化
B	氮气无色无味	用作保护气
C	氢气有可燃性	用作燃料
D	氧气有助燃性	用作气焊