| A、猜想假设 | B、查阅资料 |
| C、进行实验 | D、交流讨论 |
科目:初中化学 来源: 题型:
| A、地球上可以利用的淡水资源有限 |
| B、水污染与人类活动密切相关 |
| C、水分子保持水的化学性质 |
| D、水分子由氢分子和氧原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、可能有氢气和二氧化碳 |
| B、肯定有氢气 |
| C、肯定有氢气和一氧化碳 |
| D、可能三种气体都存在 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
| 选项 | 主要物质 | 含有杂质 | 方法与操作 |
| A | 稀硫酸 | 铜 | 过滤 |
| B | 氮气 | 氯化氢气体 | 通入氢氧化钠溶液 |
| C | 硫酸亚铁溶液 | 硫酸铜 | 加入过量铁、过滤 |
| D | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 点燃 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
| 所需数据(用a表示)的取值范围 | 生成氢气的质量/克 | |
| 盐酸不足时 | a | |
| 盐酸足量时 | a |
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