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【题目】下列实验中,不能达到实验目的的是(

A. 称量NaCl固体B. 证明CO2可与水反应

C. 稀释浓硫酸D. 探究可燃物燃烧的条件

【答案】B

【解析】

A、托盘天平的使用要遵循左物右码的原则,不符合题意;

B、在滴有酚酞溶液的水中通入CO2后溶液没有明显变化,是因为CO2与水反应生成了碳酸,碳酸显酸性,不能使酚酞变色,故该实验不能证明水和二氧化碳发生了反应,符合题意;

C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,不符合题意;

D、实验现象是:铜片上的白磷燃烧,而铜片上的红磷不燃烧,水中的白磷不燃烧,铜片上的白磷能与氧气或空气充分接触,并且温度达到了其着火点;红磷的着火点高,虽然与氧气充分接触,但达不到着火点仍不能燃烧;水中的白磷虽达到着火点,但不与氧气接触,同样不能燃烧。可燃物燃烧的条件是:与氧气或空气充分接触;温度达到着火点,不符合题意。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是

A. 0℃时,KCl的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之为37:100

B. t℃时,KClKNO3两种饱和溶液中溶质的质量分数相等

C. 30℃时,将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液,可采用降温或添加溶质的方法

D. 将恒温下的饱和KCl溶液敞口放置几天,有晶体析出,说明KCl的溶解度降低

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与人类的生活和社会发展密切相关,请用你所学的化学知识回答下列问题。

1)如图菜品中,含蛋白质最丰富的是_____ (填序号)。

2)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和_____

3)用来包装食品的塑料是_____(选填聚乙烯聚氯乙烯)。

4)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁_____

5)燃气灶具的火焰呈黄色,锅底出现黑色时,应_____(增大或减小)灶具的进风口。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铜是人类最早利用的金属之一。


1)用“﹣”连接金属铜的性质与用途(要求:性质不重复选择)_____

2)利用废旧电池铜帽(含CuZn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件和部分产物已略去):


已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

根据上述信息,可推得:固体A的成分是_____(写化学式);它属于_____(选填“纯净物”或者“混合物”),过程①②③中发生了相同化学反应,其化学方程式为_____,过程中分离操作的名称是_____;实验室中进行该操作,常用的玻璃仪器除了烧杯和漏斗,还有_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图的溶解度曲线图回答

(1)40℃时,在l00g水中加入30gKCl固体,所形成的溶液是______溶液(“饱和不饱和”);将上述溶液蒸发掉50g水后恢复到40℃,析出固体质量是____g。

(2)40℃时,饱和KCl溶液的溶质质量分数是____________。(只列计算式)

(3)在温度为________时,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度。

(4)KCl的溶解度与温度变化的关系是_______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组用20g铁铜合金与质量分数为10%的稀硫酸充分反应,实验操作如下图所示,实验过程中产生气体的质量与稀硫酸的质量关系如下图所示:

1)左图中观察到的现象出产生气泡外,还有_______(填序号)。

A固体减少 B溶液由无色变为浅绿色 C溶液由无色变为蓝色

2)右图中a点对应的稀硫酸中溶质的质量为____________g

3)计算铁铜合金中铁的质量分数(写出完整计算过程)。_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为保护绿水青山,将工业残留的钡渣(主要成分为BaCO3)进行无害化处理,制取化工原料硫酸钡,主要的流程如下:

请回答下列问题:

1)粉碎钡渣的目的是_____

2)反应釜1的气体X_____

3)反应釜2中发生反应的化学方程式为_____

4)碳酸钡也可以通过复分解反应直接转化为硫酸钡,其反应方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】火锅是我国独创的美食,历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对固体酒精产生了好奇,对其成分进行探究。请你回答下列问题。

(查阅资料)

a.固体酒精也被称为"酒精块"或固体燃料块。固体酒精并不是固体状态的酒精而是将酒精、硬脂酸和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。

b.酒精的化学式为C2H5OH

c.氯化钡、氯化钠溶液均呈中性。

d. BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 生成的BaCO3为白色固体

(提出问题)

(1)酒精的化学式与NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是显碱性?

(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?

(实验探究1)酒精的水溶液是不是显碱性

同学们取少量酒精溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液,未观察到紫色石蕊变为蓝色,说明酒精溶液_______(不显”)碱性。

(实验探究2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何

①固体酒精中的氢氧化钠是否变质,同学们先取少量固体酒精于烧杯中,加入足量水溶解后滴加足量的稀盐酸,观察到__________现象,说明氢氧化钠已变质.请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式______________

②为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组进行探究。

甲组同学取烧杯上层清液于两支试管中,按如图所示进行实验。

实验方案

实验现象

溶液变红

产生__

实验结论

清液中有氢氧化钠

清液中有碳酸钠

乙组同学认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是__。他们另取烧杯中上层清液,加足量氯化钡溶液,充分反应后,静置,取上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。

(反思交流)乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是________

(实验结论]小组同学经过讨论,一致认为该固体酒精中的氢氧化钠部分变质。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是(  )

A. 温度计里的汞柱上升--温度升高,分子体积变大

B. 公园里散发出阵阵花香--分子间有间隔

C. 一滴水中含有约个水分子--分子很多

D. 液氧和氧气都能助燃--同种物质的分子化学性质相同

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