【题目】小明同学在实验室将镁放入NH4Cl溶液中,发现有气泡产生。询问老师后得知镁与NH4Cl溶液反应能生成气体和一种盐。为了确定气体的成分,进行下列实验探究:
探究一:
【查阅资料】①NH4Cl溶液显酸性;
②NH3+HCl=NH4Cl , 2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
③2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
【提出猜想】反应生成的气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种
【探究实验】
(1)用湿润的紫色石蕊试纸检验,试纸不变_____①______色,则该气体中无HCl气体。
(2)为了探究其它气体是否存在,设计了如图实验装置
A中溶液变红色,证明有 ② 气体(填化学式);浓硫酸的作用是______③________;B中玻璃管内观察到 ④ ,说明有氢气。
【实验结论】镁与NH4Cl溶液反应生成NH3和H2,还生成一种盐的化学式是 ⑤ 。
【实验反思】(1)综合以上信息和实验结论,小林同学认为不需要单独检验HCl气体,就能说明HCl气体不存在。理由是: ⑥ 。
探究二:镁是一种银白色有金属光泽的金属。但实验时小组同学拿出的镁条却是有一层灰黑色的“外衣",这层灰黑色的外衣是什么物质呢?
【查阅资料】(1)Mg(OH)2:白色固体,难溶于水,受热会分解成氧化镁和水;
(2)MgCO3: 白色固体,微溶于水,受热会分解成氧化镁和二氧化碳;
(3)MgCO3的热稳定性比Mg(OH)2的热稳定性更强。
【提出猜想】
小组同学认为该固体不可能是MgO、Mg(OH)2或MgCO3,他们的理由是 ⑦ 。小组同学由铜生锈会产生Cu2(OH)2CO3联想到灰黑色的物质可能是Mg2(OH)2CO3。
【实验分析】
按下图所示装置进行实验,发现试管口有液滴出现;澄清石灰水变浑浊;同时灰黑色固体完全变为白色。
若灰黑色固体是Mg2(OH)2CO3,请写出Mg2(OH)2CO3受热分解的化学方程式 ⑧ 。
【组成测定】
工业生产中得到的碱式碳酸镁晶体是4MgCO3Mg(OH)2zH2O,为精确测量晶体的组成,小组同学取4.66g该晶体,用热分析仪对固体进行热分解(加热使之逐步分解,首先失去结晶水,最后完全反应),测定剩余固体质量与分解温度之间关系。
【数据处理】剩余固体质量与加热时间关系如图所示:
请回答下列问题:
(1)t4~t5段固体为 ⑨ _____(写化学式)。
(2)根据图中数据推算4MgCO3Mg(OH)2zH2O中z的数值是: ⑩ 。(请写出计算过程)
计算过程:
【答案】探究一:(1) 红(2) NH3 ;除去气体中的NH3和水蒸气;固体由黑色变成红色。MgCl2 实验反思 :若A中酚酞不变色,说明同时有HCl存在。(或写:若有HCl存在,则A中溶液不会变红);探究二: 提出猜想:它们都是白色固体,而镁条表面却是灰黑色的; 实验分析: Mg2(OH)2CO3 2MgO+H2O+CO2↑ 。
数据处理:(1) MgCO3 和MgO (2) 4 (算出水的质量是0.72g给一分;算出Z 是4,给一分)
【解析】
试题分析:【探究实验】(1)用湿润的紫色石蕊试纸检验,试纸不变红色,说明不含有氯化氢气体;(2)A中溶液变红色,证明有碱性气体氨气;装置中浓硫酸的作用是除去气体中的NH3和水蒸气,因为氢气具有还原性,故B中玻璃管内观察到固体由黑色变成红色,说明含有氢气;【实验结论】镁与NH4Cl溶液反应生成NH3和H2,还生成一种盐根据质量守恒定律可知其化学式为MgCl2 【实验反思】(1)综合以上信息和实验结论,小林同学认为不需要单独检验HCl气体,就能说明HCl气体不存在。理由是:若A中酚酞不变色,说明同时有HCl存在;探究二:【提出猜想】同学认为该固体不可能是MgO、Mg(OH)2或MgCO3,他们的理由是它们都是白色固体,而镁条表面却是灰黑色的;【实验分析】Mg2(OH)2CO3受热分解的化学方程式为Mg2(OH)2CO3 2MgO+H2O+CO2↑;【数据处理】根据加热使之逐步分解,首先失去结晶水,最后完全反应的题中信息可知,(1)t4~t5段固体为碳酸镁和氧化镁的混合物;(2)有题中信息知道,生成水的质量为;4.66g-3.94g=0.72g;4MgCO3Mg(OH)2zH2O
4MgCO3Mg(OH)2 +zH2O
394 18z
3.94 0.72
394/18z=3.94/0.72
z=4
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%
C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法
D.t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,得到溶液的质量为150g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表是几种常见物质的pH,其中显碱性的是( )
物质 | 食醋 | 葡萄汁 | 洁厕灵 | 草木灰水 |
PH | 2.5 | 3.8 | 1.7 | 10.6 |
A.食醋 B.葡萄汁
C.洁厕灵 D.草木灰水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上可以用食盐和石灰石为原料制取纯碱(Na2CO3),生产的关键是在沉淀池中让 NaCl、NH3、CO2和H2O尽可能多地转化成NaHCO3(固体沉淀物)和NH4Cl(溶液)。主要生产流程如下:
(已知2NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+2NH3 ↑+2H2O)
(1)“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是 。
(2)若在实验室里分离“设备(I)”中的混合物,用到的操作的名称是 。
(3)“沉淀池”中的反应是在加压的条件下不断向食盐水和饱和氨水溶液中通入二氧化碳气体,试分析该流程需要加压条件的原因是: 。
(4)“设备(Ⅱ)”中固体A与水反应的化学方程式是 。
(5)对“设备(Ⅱ)”中的母液处理后,除水以外可在本流程中再利用的物质有 (填写化学式)。
(6)请写出一个该生产流程的优点: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,可利用的淡水不足1%,保护水资源,节约用水是每个公民的义务,下列做法中不正确的是( )
A.农业和园林浇灌用喷灌、滴灌
B.工业用水循环利用
C.将生活污水排放在江河中
D.利用家庭洗菜水、洗衣水等冲洗马桶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验.请回答:
(1)指出编号仪器的名称:① .
(2)以上装置有一处明显的错误,请加以改正 .利用改正后的装置继续完成后面的实验.
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是 (填字母),反应原理用化学方程式表示 为 ;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是 .
(4)将CO 2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是 ,此时从导管c逸出的气体主要是CO.一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是CO 2,反应原理用化学方程式表示为 ,欲收集该气体,应选择E装置,验满的 方法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图中所涉及到的物质均为初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(图中反应条件均已略去).其中A、D都是碱,A溶液与C溶液能发生复分解反应;E是天然气的主要成分.请回答下列问题:
(1)物质F的用途 ,
(2)请写出图中D的化学式: ,
(3)写出下列反应的化学方程式:
①A与C反应 ;
②E与O2反应 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去下列物质中含有的少量杂质,所选用的试剂不正确的是( )
序号 | 混合物 | 除杂试剂 |
A | 一氧化碳中混有少量二氧化碳 | 足量的澄清石灰水 |
B | 碳粉中混有少量氧化铜粉末 | 足量的稀盐酸 |
C | 碳酸钙中混有少量氯化钠 | 足量的水 |
D | 稀盐酸中混有少量稀硫酸 | 足量的硝酸钡溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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【题目】取14.6g变质的氢氧化钠固体样品(不含水)于锥形瓶中,加入50.0g水,充分溶解,再向锥形瓶中滴加的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的总质量关系如图所示。(资料酸钠与稀盐酸反应分两步进行:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl, NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑)下列说法正确的是 ( )
A. N点的溶液表示氢氧化钠被恰好完全反应
B. PQ段(不含P点)溶液的pH<7
C. NP段表示产生气体的过程,a的值为210.2
D. 该固体样品中氢氧化钠的质量为8.0g
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