小丽通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下:加压时,装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气,制取高浓度氧气。减压时,分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中,分子筛并不消耗。
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小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体,带到实验室对其进行研究。
实验I:小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。
【实验记录】
实验步骤 | 实验现象 | 化学方程式 |
取一只250 mL的集气瓶,用排水法收集一瓶所带气体,然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中 | 木炭燃烧得更旺 | 化学方程式I |
表中,化学方程式I是 。
【实验结论】收集的气体是纯净的氧气。
【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是 。
实验II:测定小丽所带气体中氧气的含量。
同学们在老师的指导下用250 mL 集气瓶设计了如下图所示装置,进行实验,并重复多次。
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【实验记录 】
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
① | 检查装置的气密性 | 装置的气密性良好 | |
② | 加入药品,瓶装满水,将装置连接固定 | ||
③ | 打开止水夹a和b,向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和b | A中水进入到B中,B中水的体积为200 mL。 | 收集200 mL气体(由压强差引起的误差忽略不计) |
④ | 用凸透镜聚光引燃白磷 | 燃烧,产生大量白烟 | |
⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温,操作I | 现象I | 小丽收集的气体不是纯净的氧气 |
表中,操作I是 。现象I是 。
上述反应化学表达式是 。
【数据记录】
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
B中剩余水体积/mL | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
【数据处理】已知,在上表数据中,第1组数据偏差较大,存在明显误差,在数据处理时应删去。取余下四次平均值计算,小丽所带气体中氧气的体积分数为 % 。
【实验反思】
(1)这台制氧机制氧气的过程发生的变化属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)导致第1组数据产生较大误差的可能原因是 。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省九年级上学期第二阶段测化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)右图为过滤装置,根据实验回答下列问题:
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(1)写出标号仪器的名称:a b ;
(2)实验过程中玻璃棒的作用是 ;
(3)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出一点即可) 。
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科目:初中化学 来源:2016届广东省普宁市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
右图是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验器装置,写出该反应的文字表达式 。
右图中有三个主要错误,它们是:
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(1) ; (2) ;(3) ;
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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
用量筒量取溶液,仰视凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积
A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.无法确定范围
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科目:初中化学 来源:2016届湖南省娄底、五县市联校九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
娄底山清水秀,鸟语花香,空气质量较好,是宜居城市之一。下列有关空气的说法不正确的是
A.空气是由多种物质组成的混合物
B.呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气
C.空气中含量较多且化学性质不活泼的是氮气
D.影响空气质量的一组主要污染物是SO2、CO、CO2
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科目:初中化学 来源:2016届河北省邯郸市九年级上学期期中测试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是电解水的微观示意图,从中获得的信息错误的是
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A.化学变化中,分子可分为原子,原子不能再分
B.反应前后分子的种类和数目没有改变
C.生成的氢分子与氧分子的分子个数比为2:1
D.一个氧分子由2个氧原子构成
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科目:初中化学 来源:2016届湖南省邵阳县黄亭市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组物质中前者属于纯净物,后者属于混合物的是
A. 净化后的空气 海水 B. 冰水混合物 果汁
C. 液氮 红磷 D. 河水 五氧化二磷
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科目:初中化学 来源:2016届安徽省铜陵县六校九年级上学期第一次联考化学试卷 (解析版) 题型:填空题
英国科学家_________提出了《原子论》和意大利科学家_________提出了《分子学说》,共同奠定了近代化学发展的基础;前俄国化学家_________,发现了元素周期律,并提出了元素周期表,从而使化学研究变得有章可循。
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科目:初中化学 来源:2016届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
在下列空格中写出有关的化学符号或表示的意义(5分)
化学符号 | 4N | 3H2O | |||
表示意义 | 正一价的氢元素 | 两个氧分子 | 氟元素 |
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