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    【题目】某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中； ②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中；③将Cu放入AgNO3溶液中；④将Cu放入ZnSO4溶液中；⑤将Zn放入AgNO3溶液中。下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是

    A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①⑤

    【答案】D

    【解析】试题分析：验证金属活动性的强弱，可以加酸根据与酸反应的剧烈程度来判断，也可根据金属活动性顺序的应用：位于前面的金属能把位于后面的金属从化合物的溶液中置换出来，根据现象来判断。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）金属铁是由 （填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成，氯化钠是由 构成，氧气是由 构成。

    （2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为

    ①当A= 时，该粒子是原子。

    ②当A=8时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）其符号为 。

    （3）如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“○”和“●”分别表示不同原子。

    ①反应后方框内应再填入1个 微粒（选填序号）。

    A． B． C．

    ②该反应所属的基本反应类型是 反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。

    （1）甲同学设计图1装置进行实验。实验过程中观察到烧杯中的水被倒吸入集气瓶中，其原因是 。

    （2）乙同学设计图2装置进行实验。与图1相比较，他用硫粉代替了红磷，并增加了滴管，滴管内吸有足量的氢氧化钠浓溶液，可以完全吸收反应生成的二氧化硫气体，则实验过程中乙同学观察到的现象是 。

    （3）丙同学设计图3装置进行实验。该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷，用放大镜聚太阳光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上。该设计方案的优点是 ，此实验过程中发生反应的文字表达式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是初中化学常见的装置，有着较多用途。

    （1）将此装置倒置后，气体从b端进入收集气体，则该气体必须具有的性质是 ；

    （2）若瓶中装有少量澄清石灰水，先在一端吸气，后在另一端呼气， （填“能”或“不能”）比较出呼出气体和吸入空气中的二氧化碳含量高低；

    （3）若在该装置中加入少量水，用于病人输氧，则连接病人的一端是 （选填“a”或“b”），该装置在病人输氧时可发挥的作用有 （填序号）。

    ①验证输出气体是否为氧气 ②便于观察是否有氧气 ③便于观察输氧的快慢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）我们知道有多种途径可以获得氧气。如：

    A．电解水 B．分离液态空气

    C．加热高锰酸钾 D．分解过氧化氢

    E． 。

    相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；

    （2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：

    写出标号仪器的名称 ① ② ；

    该反应的化学方程式是 。实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答有关问题：

    （1）氟原子的核电荷数是 。在化学反应中，铝原子比较容易 （填“得到”或“失去”）电子，成为 （填离子符号）。

    （2）在第二周期中，元素原子结构最稳定的是 （填元素名称）。

    （3）在第三周期中，各元素原子结构的共同之处是 。

    （4）钙元素的原子结构示意图为，下列元素中，与钙元素化学性质相似的是 （填字母）。

    A．He B．Mg C．Si D．S

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。

    （1）下图是自来水厂净水过程示意图：

    ① （填“明矾”、“肥皂水”或“活性炭”）是常用的絮凝剂。

    ②在实验室中过滤液体时，玻璃棒所起的作用是 ；除了玻璃棒，还需要的玻璃仪器是 。

    ③实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水，可以通过蒸馏自来水制取，简易装置如图。在烧瓶中加入约1/3体积的自来水，再加入几粒沸石以防加热时出现 ；烧杯内的自来水的作用是 。

    （2）图1、图2实验能验证水的组成：

    ①图1实验中，观察到的现象是 。

    ②图2实验中，通电一段时间后，正极端玻璃管内产生的气体是 ；当正极端玻璃管内产生10mL气体时，负极端玻璃管内产生 mL气体。

    ③通过图1、图2实验，验证了水是由 组成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B……H八种物质，有下图所示关系：其中D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试回答下列问题：

    （1）写出物质的名称：C 、E 、F 。

    （2） B在②中的作用是 。

    （3）写出反应②的化学反应文字表达式： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法错误的是

    A．高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发

    B．化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用

    C．人类利用化学合成了许多物质

    D．“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学

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