分析 (1)根据固体和气体反应会因为接触面积小而使反应不能完全进行分析;
(2)根据氧化铜与稀硫酸反应产生硫酸铜溶液,硫酸铜是蓝色的溶液分析;
(3)根据过滤是分离固体(铜)与液体(硫酸铜溶液)混合物的一种方法;
(4)根据铁和硫酸铜溶液反应产生硫酸亚铁和铜分析.
解答 解:(1)铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜,原因是铜与氧气没有完全反应;
(2)氧化铜与稀硫酸反应产生硫酸铜溶液,硫酸铜是蓝色的溶液;
(3)固体与液体分开的方法叫过滤;
(4)铁比铜活泼,因此铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,所以盛放硫酸铜溶液不宜用铁制容器;故答案为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
故答案为:(1)b; (2)蓝色;(3)过滤;(4)CuSO4+Fe=Cu+FeSO4.
点评 本考点考查了物质的转化和制备、金属的活动顺序等,难度不大,依据相关的知识结合题目信息分析即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 制造人工骨骼、人造关节等 | |
B. | 合成各种药物,用于治疗疾病 | |
C. | 为建筑行业提供水泥、玻璃、合金材料等 | |
D. | 克隆细胞 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子可以由同种原子构成,也可以由不同种原子构成 | |
B. | 分子、原子、离子可以直接构成物质 | |
C. | 分子、原子、离子在化学反应前后都会发生改变 | |
D. | 原子和离子之间可以通过得失电子相互转化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | B. | CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | ||
C. | Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2 | D. | AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它们是同一种物质 | B. | 它们碳原子排列方式相同 | ||
C. | 金刚石硬度大,可用它切割大理石 | D. | 它们的物理性质相同 |
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