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【题目】某研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:

实验

1

2

3

4

加入样品的质量/g

5

10

15

20

生成CO2的质量/g

1.54

3.08

4.5

m

(1)上表中m的数值是_____

(2)试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数____

【答案】4.5 70%

【解析】

1)上表可知每5g样品生成1.54g二氧化碳,如果15g样品完全反应,应该生成4.62g二氧化碳,也就是说,15g样品有剩余,m的数值是4.5

2)设10克样品中含CaCO3的质量为x,计算过程如下:

,解得x=7g,故10g样品中含有碳酸钙的质量为7g,碳酸钙的质量分数为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是

A.实验前一定要检查装置的气密性

B.红磷足量是实验成功的关键之一

C.打开弹簧夹,集气瓶液面上升至1处,可说明氧气约占空气体积的1/5

D.该实验所用的红磷可用木炭代替

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图所示,在白色点滴板1-6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。

(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显 (填“酸性”或“碱性”)。

(2)溶液变为红色的孔穴有 (填孔穴序号,下同)。

(3)作为空白对照实验的孔穴是

(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据以下实验回答问题。

实验1 水沸腾 实验2 电解水 实验3 二氧化碳的制取与性质

1)从微观角度分析,实验1和实验2的本质区别是__________________________;能得出水是由氢元素和氧元素组成的实验是______________________________

2)实验3中,A处发生反应的化学方程式为________________________________;能证明二氧化碳与水反应的实验现象是__________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是( )

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计如下实验装置,验证碳的还原性,对实验进行分析并回答:

①检查装置气密性的方法是:将导管浸入水中,双手紧握试管,如果_______,说明装置气密性良好。

②当看到澄清的石灰水刚刚出现浑浊时,是否可以确定氧化铜和炭粉已经开始反应? 为什么?_______

③证明碳具有还原性的实验现象是______________;发生反应的化学方程式 依次是______________

④结束实验的操作是:先_______,再_______

⑤查阅资料获知,碳与水蒸气在高温下反应,生成两种可燃性气体,这两种气体都能与氧化铜反应,碳与水蒸气反应的化学方程式是_______

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【题目】化学与生活息息相关。

1)自热米饭是一种快餐食品。请根据上图及表信息,回答下列问题:

①从自热米饭的营养成分表看,表中没有标出的人体必须的营养素是__________________

②图1包装材料一般是铝箔。铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的________________性。

③该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热,生石灰与水反应的化学方程式为_______________

2)良好的家居环境带来美好的生活。

①房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的______性。

②如图,火立熄是一种新型的家用灭火用品。火立熄接触到火焰3- 5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭。火立 的灭火原理是____________________________

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【题目】作图法是对实验数据处理和分析的一种常用方法。甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:

1)在t1时,甲的溶解度_____(填“>”、“=”或“<”)乙的溶解度。

2t2℃时,70g a甲物质溶于100g水中所形成_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,该溶液的溶质质量分数为_____(精确到0.1%)。

3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是_____(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

4)将t2℃时甲物质的饱和溶液降温至t1℃,溶液中溶质的质量分数会_____(填“增大”、“减小”或“不变”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组同学设计实验,用红磷燃烧、蜡烛燃烧测定空气中氧气含量,比较其实验结果的差别。实验时将红磷、蜡烛点燃后,同时伸入到大小相同的两个集气瓶中。

(已知:实验前K1K2K3均关闭)

1)红磷燃烧的化学反应方程式为_____

2)待反应完毕,装置冷却到室温后,应进行的操作是:先打开K1K3,一段时间后,再_____

3)若某同学实验时,先将K1K2打开,再将点燃的红磷、蜡烛同时伸入两个集气瓶中,待反应完毕,装置冷却到室温后,打开止水夹K3,观察到的现象是_____

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