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【题目】以下是实验室常用部分仪器:

1)指出图中仪器的名称:_____

2)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用如图仪器中的_____(填序号);该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有_____,则说明该装置不漏气。

3)某兴趣小组选用上述仪器,用锌粒和稀硫酸制氢气,锌粒反应完后,发现还有较多的灰黑色固体物质,从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是_____

(提出问题)灰黑色固体物质的成分是什么呢?

(提出猜想)可能含有单质碳;可能含有单质铜;可能还有其它物质

(设计实验)请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜。完成下表(不一定要填满):

步骤

实验方法

现象和结论

1

_____

_____

2

_____

_____

3

_____

_____

(反思讨论)上述各步反应完全后,兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质,为了进一步探究剩余固体物质的成分,兴趣小组的同学讨论后,认为用初中化学知识无法解决,你对下一步的探究学习活动的合理建议是:首先_____

【答案】长颈漏斗 ⑧⑨ 气泡产生 过滤 将灰黑色固体充分灼烧,再将生成的气体通入澄清石灰水中 石灰水变浑浊,证明灰黑色固体中含单质碳,否则不含单质碳 把少量灼烧后的固体于试管中,加入足量稀硫酸 溶液不变色,灰黑色固体不含有铜 另取少量灰黑色固体于试管中,加入硝酸银溶液 无明显现象,灰黑色固体不含有铜 把问题记录下来

【解析】

1是长颈漏斗;

2)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,没有单孔橡皮橡皮塞,不能向上排空气法收集,应该是利用排水法收集氧气,他还需要使用如图仪器中的⑧⑨;该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有气泡产生,则说明该装置不漏气;

3)锌与硫酸反应生成可溶性的硫酸锌和氢气,反应后的混合物是固体和液体的混合物,从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是过滤;

设计实验:

碳在空气中灼烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;铜在空气中灼烧生成黑色的氧化铜;氧化铜与足量的硫酸反应生成蓝色的硫酸铜溶液;铜能与硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜。实验过程如下所示:

步骤

实验方法

现象和结论

1

将灰黑色固体充分灼烧,再将生成的气体通入澄清石灰水中

石灰水变浑浊,证明灰黑色固体中含单质碳,否则不含单质碳

2

把少量灼烧后的固体于试管中,加入足量稀硫酸

溶液不变色,灰黑色固体不含有铜

3

另取少量灰黑色固体于试管中,加入硝酸银溶液

无明显现象,灰黑色固体不含有铜

反思讨论

对下一步的探究学习活动的合理建议是:首先把问题记录下来。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学反应属于复分解反应是(  )

A. CH4+2O2CO2+2H2O

B. 3Fe+2CO2Fe3O4

C. NaOH+HCl═NaCl+H2O

D. H2CO3═CO2↑+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象正确的是(  )

①表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图

②表示CO还原CuO的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图

③表示向CaCl2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液

④等质量的铁片和锌片分别和足量的质量分数相同的稀硫酸反应

A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列溶解度曲线和A物质的部分温度是的溶解度判断下列说法正确的是(  )

温度/

0

20

40

60

溶解度/g

A物质

20

28

45

60

A. 由上图可知,KNO3NaCl的溶解度均大于A 物质的溶解度

B. 10℃时,将40gNaCl放入50g水中,充分溶解,所得溶液是NaCl的不饱和溶液

C. 30℃时NaClKNO3、和A物质的饱和溶液各降温至10℃,所得溶液的溶质质量分数大小为:KNO3NaClA

D. 20℃时,将KNO3NaClA物质各30g分别配制成恰好饱和溶液,所得溶液的质量大小为AKNO3NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从海水中可以提取镁,其中的一个步骤是将卤水(MgCl2NaClKCl的混合液)转化为氯化镁晶体。实验室中模拟该转化的过程如下,回答有关问题:

(1)制备氢氧化镁:向卤水中加入适量生石灰(CaO),充分反应后过滤。

①该过程中发生了多个反应,其中会大量放热的反应是(填化学方程式)_________

②过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外,还有________________

(2)制备氯化镁溶液:用盐酸溶解Mg(OH)2。为了便于后续操作,盐酸不宜过量。反应的化学方程式是:_____________

(3)制备氯化镁晶体采用的方法是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是不含结晶水的a、b、c 三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 ( )

A.t2时,将50g a 物质加入到50g 水中充分搅拌,得到100g a的饱和溶液

B.用等质量的a、b、c 三种固体配制成t2时的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:c溶液 > b溶液 > a溶液

C.将t1时三种物质的饱和溶液升温到t2时,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是: b > a = c

D.将t2时a、b 两种物质的饱和溶液降温到t1时,析出晶体的质量: a > b

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化碳与我们生活息息相关,兴趣小组利用图9装置进行多角度探究。

【资料查阅】(1)浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢气体

(2)HClAgNO3溶液发生反应,生成白色沉淀(白色沉淀为不溶于水也不溶于酸的AgCl)

(3)盐酸可与石灰水反应:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O

探究一 气体的制取

(1)写出图中①的仪器名称:_____

(2)用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是_____若装置A用于实验室制取氧气,则反应化学方程式是_____

(3)生活中有许多物品可以代替实验仪器。关闭K2K3,打开K1,若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2,则F装置_____(“a”“b”)端与B装置相连。

探究二 气体的性质检验

打开K2、关闭K1K3,用于检验制取的二氧化碳性质。

(4)若装置C中是紫色石蕊试剂,可观察到_____(填现象),证明二氧化碳与水发生了反应。若装置C中试剂是澄清石灰水,则该反应的化学方程式是_____

(5)小强将制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未见浑浊,小强认为是使用的盐酸浓度过高,挥发进入石灰水中要验证是否是上述原因,设计实验方案为:_____

探究三 测定气体生成的反应速率

关闭K1K2,打开K3,可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下:

稀盐酸的体积(mL)

(反应前)

大理石质量(g)(反应前)

E装置收集的液体量(mL)

反应时间(s)

50

5.0

37.8

100

(6)由实验数据可知,生成CO2的体积为_____ mL

(7)若生成气体的反应速率用公式v =V/t表示(V表示生成气体的体积、t表示反应所用的时间),则生成的二氧化碳的速率为_____ mL/s

(8)有同学认为,图中的测量方法容易带来误差,请指出造成误差的原因_____(写一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式符合题意且书写正确的是(  )

A. 不能用铁制容器配制波尔多液:2Fe+3CuSO4Fe2SO43+3Cu

B. 用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳:2CO+O22CO2

C. 验证FeZn的金属活动性:Zn+FeCl2ZnCl2+Fe

D. 铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下图中甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答问题。

(1)T3℃时,在各加有甲、乙、丙30克固体的三个烧杯中,分别倒入50克水充分搅拌后,形成饱和溶液的是________________当温度降低至T1℃时,此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为__________________

(2)T2℃时,将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液,下列有关分析正确的是___________(填序号)

①溶质的质量一定不变 ②溶剂的质量可能不变

③溶液的质量一定增大 ④溶液中溶质的质量分数一定增大

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