2013年3月22日是“世界水日”,今年的宣传主题是“水合作”,水与人类的生活和生产密切相关,请回答以下相关问题:
(1)水常用来配制各种溶液,下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是 。
A.氢氧化钠 B.氯化钠 C.硝酸铵 D.浓硫酸
(2)在农业生产上常用质量分数为16%的NaCl溶液来选种。
现要配制150kg这种溶液,需要NaCl kg,水 kg。
(3)若想检验某天然水是硬水还是软水,采用的方法是加入 (填字母编号)。
A.食盐水 B.肥皂水 C.石灰水 D.自来水
(4)天然水中含有许多杂质,现向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,过滤时需要用到的玻璃仪器有 (填序号)。
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸
(5)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如下:
(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子)
根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式 。
(1)C;(2)24;126;(3)B;(4)③④⑥;(5)Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
解析试题分析:(1)根据物质溶于水是吸热还是放热考虑。氢氧化钠溶于水放出热量,使溶液温度升高,故A错;氯化钠溶于水既不放热也不吸热,溶液温度基本保持不变,故B错;硝酸铵溶于水吸热,使溶液温度降低,故C正确;浓硫酸溶于水放出热量,使溶液温度升高,故D错;
(2)根据溶质和溶剂的计算方法考虑。配制150kg这种溶液,需要NaCl质量:150kg×16%=24kg,需要水:150kg﹣24kg=126kg;
(3)根据硬水和软水的检验方法考虑。检验软水和硬水用肥皂水,泡沫多浮渣少的是软水,泡沫少浮渣多的是硬水;
(4)根据过滤操作用到的仪器考虑。过滤时用到铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸,所以用到的玻璃仪器有:漏斗、烧杯、玻璃棒;
(5)根据微观构成写出其化学式再进行配平即可。由图示可知反应物是Cl2和NaClO2写在等号的左边,生成物是ClO2和NaCl写在等号的右边,用观察法配平即可。
考点:考查溶解时的吸热或放热现象;一定溶质质量分数的溶液的配制;过滤的原理、方法及其应用;硬水与软水;微粒观点及模型图的应用
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(1)规范的实验操作是实验成功的前提.请回答:①在连接仪器时,把玻璃导管较容易地插入单孔橡皮塞的措施是___________;②量取7mL稀硫酸,应选用___________ mL的量筒;③胶头滴管用过后应___________,再去吸取其他药品.(2)图是实验室中用于制取和收集气体的装置图.
实验室用高锰酸钾来制取氧气.要想得到较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置为___________(填字母);在发生装置的试管口放一团棉花的作用是___________.如用氯酸钾来制取氧气,则反应的化学方程式为___________,二氧化锰在反应中的作用是___________.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
水是弥足珍贵的资源。
(1)除去水中难溶性杂质的操作是 ,其中玻璃棒的作用是 ;
(2)水能与多种物质发生化学反应,试举一例(写出化学方程式) ;
(3)下图中甲是淡化海水的模拟装置,乙是电解水的装置。
Ⅰ.甲中水的状态变化为:液态气态液态,这个过程中水分子的 发生了改变。冷凝器中用水作冷却剂是利用其
a.水分子的缔合性 b.比热容大 c.分散性
Ⅱ.乙中试管“2”内气体的检验方法是 ,水分解过程中的最小微粒是 (填字母)(可表示一个水分子)
Ⅲ.“嫦娥三号”探月使用的液氢即为电解水所得。制取3molH2需电解水的物质的量为 (根据方程式列式计算)
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
简要回答下列问题:
(1)水和过氧化氢的组成元素相同,但化学性质不同.
(2)氯原子和氯离子属于同种元素.
(3)野炊时,将灶内木柴架空会越烧越旺,是因为
(4)某同学用如图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管,点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶水面变化情况,实验完毕,广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的,请解释造成这种现象可能原因. .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
自然灾害常常致使当地原有水源被破坏,寻找的新水源需经检测和处理后,才能成为饮用水.
(1)新水源中的泥沙经静置后,通常可以通过 (填操作名称)将其除去.水中难闻的异味,可添加活性炭除去,这是利用了活性炭的 性.
(2)经过净化后的水,还可以通过 方法,降低水的硬度.
(3)请写出日常生活中节约水资源的具体措施: (任写一条).
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
通过初中化学的学习,我们知道通过多种途径可制取氧气
A加热氧化汞;B分离空气;C.加热分解KClO3;D.加热分解KMnO4;E.分解H2O2;F.
(1)请你在F处再写出一种制取氧气的方法
(2)请写出一个实验室制取氧气的化学方程式:
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学与生活密切相关.
(1)春暖花开,老师组织同学们到郊外野炊.活动中,同学们携带了铁锅、鸡蛋、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品.
①从同学们所带的食物中挑选出能为人体提供较多维生素的一种食物是 (填写所选食物的名称),在大家所带食物中还缺少的一种人体所必需的营养素是 (填营养素名称)
②携带过程中,不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了.有的同学建议,用所带物品中的 (填所携带的物品名称)就可以将它们区分开来.
(2)葡萄糖(C6H12O6)的氧化可供给人体的活动和维持体温所需要的能量,其反应可表示为:C6H12O6+
O26CO2+6H2O+能量.
①请在方框内填上“数字”以完成该反应.
②下列有关说法中,不正确的是 (填字母序号).
A.葡萄糖中含有24个原子 |
B.在人类食物所供给的能量中,主要来自糖类 |
C.医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量 |
D.葡萄糖氧化产生的二氧化碳不能及时排出人体,则血液pH将增大. |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.
(1)根据如图1实验中只生成氢气和氧气,得出了水是由 组成的结论.
(2)水是常用的溶剂.下表是氯化铵和氯化钠在不同温度下的溶解度.
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 /g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | 77.3 |
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