水是弥足珍贵的资源。
(1)除去水中难溶性杂质的操作是 ,其中玻璃棒的作用是 ;
(2)水能与多种物质发生化学反应,试举一例(写出化学方程式) ;
(3)下图中甲是淡化海水的模拟装置,乙是电解水的装置。
Ⅰ.甲中水的状态变化为:液态气态液态,这个过程中水分子的 发生了改变。冷凝器中用水作冷却剂是利用其
a.水分子的缔合性 b.比热容大 c.分散性
Ⅱ.乙中试管“2”内气体的检验方法是 ,水分解过程中的最小微粒是 (填字母)(可表示一个水分子)
Ⅲ.“嫦娥三号”探月使用的液氢即为电解水所得。制取3molH2需电解水的物质的量为 (根据方程式列式计算)
(1)过滤;引流;(2)CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)间隙;b;将带火星的木条伸入试管中,如木条复燃是氧气;bd;3mol
解析试题分析:(1)除去水中难溶性杂质的操作是过滤;在过滤中玻璃棒的作用是引流;
(2)水能与多种物质发生化学反应如氧化钙和水反应生成氢氧化钙,的方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)Ⅰ.甲中水的状态变化为:液态气态液态,这个过程中水分子没有发生改变只是分子之间的间隔发生了改变。其中水做冷凝剂是利用水的比热容大即B选项.Ⅱ.乙中试管“2”内产生的气体为氧气,该气体的检验方法是将带火星的木条伸入试管中,如木条复燃是氧气;水分解过程中的最小微粒是分解成的氢原子和氧原子,所以答案选择bd;Ⅲ.“嫦娥三号”探月使用的液氢即为电解水所得。制取3molH2需电解水的物质的量为:所涉及的反应2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑可知制取氢气的物质的量与所需的水的物质的量相等所以需要电解水3mol
考点:水的净化和性质、电解水和水的组构成
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
试选用“>”或“<”或“=”填空。
(1)空气中气体成分的体积分数:氧气 稀有气体;
(2)通常状况下的液体体积:100mL酒精与100mL水混合 200mL。
(3)室温下,1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到溶液的质量 2g
(4)相同的两段细铁丝生锈的速率:用蒸馏水浸过的铁丝 用食盐水浸过的铁丝
(5)1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成二氧化硫的质量 2g
(6)熔点:武德合金 其组成金属
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
随着我国经济的发展,摩托车、小汽车进入家庭成为日常主要交通工具。大量的机动车所排放的尾气也逐步成为我国空气的主要污染源之一。
(1)请写出一种污染空气的气体的名称: 。
(2)为实现环境整体效率最优化,请提出减小或治理大气污染的一点建议: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
如图是水的电解实验。
(1)写出该化学反应的化学方程式 ,该反应属于 。
(2)该实验的主要目的是 。
A.观察水分解的现象 | B.研究水分解产物的性质 |
C.探究水分解的条件 | D.验证水由氧元素和氢元素组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:
(1)实验A的目的是 ,确保该实验成功的关键点是 (答出一点即可)。
(2)实验B中瓶底放少量细沙的目的是什么?
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
水是一种宝贵的自然资源,它有许多性质和用途,请回答下列问题:
(1)除去水中的不溶性物质,常用的方法是 ;
(2)用水可除去某些混合气体中的 性杂质(选填“难溶”或“易溶”);
(3)自然界中的水在一定程度上可以缓解二氧化碳对地球所造成的 .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
2013年3月22日是“世界水日”,今年的宣传主题是“水合作”,水与人类的生活和生产密切相关,请回答以下相关问题:
(1)水常用来配制各种溶液,下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是 。
A.氢氧化钠 B.氯化钠 C.硝酸铵 D.浓硫酸
(2)在农业生产上常用质量分数为16%的NaCl溶液来选种。
现要配制150kg这种溶液,需要NaCl kg,水 kg。
(3)若想检验某天然水是硬水还是软水,采用的方法是加入 (填字母编号)。
A.食盐水 B.肥皂水 C.石灰水 D.自来水
(4)天然水中含有许多杂质,现向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,过滤时需要用到的玻璃仪器有 (填序号)。
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸
(5)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如下:
(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子)
根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“
A.氧气 | B.氮气 | C.水 | D.二氧化硫E.明矾”中选择适当的物质填空(填字母): |
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