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    （1）在化学课上老师表演了用水点火的魔术，只见老师用滴管向棉花滴1～2滴水，棉花便立即燃烧起来，其诀窍就是：将一小块金属钾藏在棉花中．已知钾能与水反应，则该反应必定是
     
    （选填“吸热”或“放热”）反应．充满好奇的小明亲自进行了该魔术，为了使反应迅速，他将一吸管的水挤向棉花，却惊奇发现其不能燃烧起来．小明魔术失败的最可能原因是
     
    ．
    （2）如果煤炭长期密实地堆积，可能会因
     
    导致温度升高而自燃，当大量堆积的煤发生燃烧时，灭火的最好方法是
     
    （写一种）．
    考点：物质发生化学变化时的能量变化,燃烧与燃烧的条件,灭火的原理和方法,燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
    专题：化学反应的基本类型和能量变化,化学与生活
    分析：（1）根据可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点分析；
    （2）根据燃烧的条件及灭火的方法分析解答．
    解答：解：（1）因为棉花燃烧需要达到一定的温度，所以反应是放热的；
    棉花与氧气接触，没有燃烧的原因是温度没有达到棉花的着火点．
    （2）煤与空气接触容易发生缓慢氧化，缓慢氧化放出热量，如果空气流动不畅时，容易发生自燃．煤发生燃烧时，灭火的最好方法是隔绝氧气，如用沙或石棉等方法隔绝空气
    故答案为：（1）放热；加水太多致棉花未达到着火点；
    （2）缓慢氧化；用沙或石棉等方法隔绝空气．
    点评：本题主要考查了物质燃烧的条件方面的内容，同时从实验设计中去分析可能影响到燃烧的发生的因素．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据以下实验装置，回答问题：

    （1）写出图1中标号仪器的名称：①
     
     ②
     
    ．
    （2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
     
    ，收集氧气可选用C装置或
     
    装置，若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是
     
    ．
    （3）下列是有关二氧化碳制取的相关问题：
    ①如果用如图2中A装置制取二氧化碳气体，反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是：
     
    ．
    ②根据图2，B中气球浮起的现象可以得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    黄曲霉素（C17H12O6）是污染粮食（大米、花生等）的真菌霉素，人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，危害身体健康．请回答：
    （1）每个黄曲霉素分子中含有
     
    个原子；
    （2）黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为
     
    ；
    （3）黄曲霉素的相对分子质量为
     
    ；
    （4）黄曲霉素中碳元素的质量分数为
     
    （精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数．设计组装了如图的实验装置，有人建议在装置E之后再连接一个内装生石灰的干燥管，目的是减小实验误差．原因是
     
    ，否则，实验结果可能
     
    （选填“偏大”、“偏小”、或“不变”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某种含有MgCl2和MgS的混合物，经分析测得混合物中镁元素的质量分数为38.4%，求其中氯元素的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
    （1）根据如表提供的信息，填写有关含碳物质的对应性质．
    物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水
    对应性质①
     
    		②
     
    		③
     
    （2）请要求填写出含碳元素的物质的化学式．
    A-可以燃烧的氧化物
     
    ，B禁止喝后开车的饮品
     
    ．
    （3）木炭可用于冶炼金属，请写出木炭与氧化铜反应的方程式：
     
    ，该反应体现木炭的
     
    性．
    （4）“碳海绵”是已知最轻的固体材料（如图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后可恢复原状．下列关于碳海绵的说法正确的是
     
    （填字母序号）．
    A．具有吸附性         B．可重复使用        C．可处理海上石油泄漏
    （5）目前我市很多居民家中都以天然气为燃料，天然气的主要成分是
     
    （填化学式），从下表数据分析，等质量的天然气和煤完全燃烧，
     
    燃烧产生二氧化碳的质量小，放出的热量更多．
    物质1g物质完全燃烧
    产生二氧化碳的质量/g放出的热量/kJ
    天然气2.7556
    煤3.6732

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化石燃料包括
     
    三种，他们的燃烧在提供能量的同时也造成了空气的污染．其污染物包括
     
    （至少填三种）等气体和烟尘．其中
     
    是形成雾霾的罪魁祸首．为了保护蓝天，使人们能呼吸清新的空气，我们要积极行动起来，你能做到的一条是
     
    ．使可燃物充分燃烧也是节约能源的有效方法之一．使可燃物充分燃烧一要
     
    ；二要增大燃烧物与空气的接触面积．含碳燃烧物如果燃烧不充分会产生
     
    ，既浪费燃料又污染环境．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年1月，广西河池宜州市境内龙江发生的镉浓度超标事件，处置人员向河中投放石灰和氯化铝，中和过滤河内超标的镉，降低镉浓度．
    （1）镉是人体的
     

    A．常量元素       B．微量元素       C．有害元素
    （2）镉（Cd）的原子结构示意图如右图所示，由此可知镉原子
    在化学反应中易
     
    （填“得到”或“失去”）2个电子形成
     
    （填粒子的化学符号）．
    （3）生石灰溶于水，其反应的化学方程式为
     
    ，该反应过程中
     
    （填“吸收”、“放出”）热量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用酒精消毒的原理是（　　）
    A、使蛋白质溶解
    B、使蛋白质变性
    C、使蛋白质盐析
    D、使蛋白质水解

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