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【题目】2CuO22CuO这个反应中,下列依次对应CuO2CuO的质量,其中符合质量守恒定律的是(  )

A. 3 g2 g5 gB. 2 g3 g5g

C. 1 g4 g5 gD. 4 g1 g5 g

【答案】D

【解析】

根据化学方程式的意义,铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜的反应中,参加反应的铜、氧气和生成的氧化铜的质量比为12832160=415

A、该选项中铜、氧气、氧化铜的质量比为3g2g5g≠415,不符合质量守恒定律,选项错误;

B、该选项中铜、氧气、氧化铜的质量比为2g3g5g415,不符合质量守恒定律,选项错误;

C、该选项中铜、氧气、氧化铜的质量比为1g4g5g415,不符合质量守恒定律,选项错误;

D、该选项中铜、氧气、氧化铜的质量比为4g1g5g=415,符合质量守恒定律,选项正确,故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。

(1)2015年10月22日江西南昌一大型超市发生严重火灾。从燃烧条件分析,超市库房内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了

(2)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析,洒水的作用主要是

(3)分析下表中的数据,回答问题:

物质代号

L

M

N

P

熔点/℃

-117

3550

44

-259

沸点/℃

78

4827

257

-253

着火点/℃

510

370

40

580

①有人认为“物质的熔、沸点越高,着火点越高”,该结论 (填“合理”或“不合理”)。

②已知酒精灯火焰的温度约为500℃。利用如图装置,验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一,上表中可用于完成该实验的两种可燃物是________和________(填代号)。

(4)依据下图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。

Ⅰ.实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为

Ⅱ.实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是

Ⅲ.实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的序号和名称按要求填空。


1)用于夹持试管的仪器是______________

2)取用粉末状药品时一般选用______________

3)用于吸取和滴加少量液体的是______________

4)常用于给物质加热的仪器是______________

5)既可用作反应容器又能直接加热的是______________

6)收集和储存少量气体时需用______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取二氧化碳气体,并验证某些性质。

①常见物质中,碳、一氧化碳都可以和同一物质发生化合反应得到二氧化碳,该物质是________;而不能通过化合反应得到二氧化碳,理由是_____________________。利用大理石制取二氧化碳的化学方程式___________________

②空气中排放过多的二氧化碳会造成__________效应。为验证该效应,利用如图装置收集一瓶二氧化碳气体,应由____________(选填”“)导管通入二氧化碳,验证收集满了的方法是________。实验时,还需一瓶(同样大小)装满_________的集气瓶放在太阳下做对照实验。

③因为二氧化碳具有______________,常用二氧化碳作灭火剂。

④如果利用足量石灰水吸收二氧化碳气体,计算所需氢氧化钙的质量为_______。(根据化学方程式列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用如图所示装置可以进行氧气的制备实验(A~F为装置编号)。

①上图B装置中仪器b的名称是__________

②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气的化学方程式是__________,可选用的发生装置是__________(填装置编号),收集较纯净的氧气可选择__________(填装置编号)。

③制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是__________(选填编号)。

A将烧杯换成水槽 B手捂在试管中间

C试管口橡皮塞未塞紧 D先用手捂住试管,再将导管另一端插入水中

④实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应中生成了氧气,计算参加反应的氯酸钾的质量。(根据化学方程式列式计算)__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】FeH2OH2O2KMnO4五种物质,按下列要求写出化学方程式。

(1)两个化合反应:_______________

(2)两个分解反应:_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于下列实验中出现异常情况的原因分析,不合理的是(

A. 点燃氢气时发生爆照----点燃前没有检验纯度

B. 测定空气中氧气的体积分数偏小----红磷过量

C. 粗盐提纯的产率偏低-----蒸发时过晚地熄灭了酒精灯

D. 用启普发生器制取,关闭开关后固液无法分离----稀盐酸已完全反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将溶质质量分数为10%的某溶液100g分别作如下处理:①蒸发掉10g水且无晶体析出;②加入10g同样的溶液;③加入10g同种溶质,使之全部溶解;④加入10g水,搅拌使其混合均匀。经四种方法处理过的溶液中,溶质质量分数由大到小的顺序为(  )

A. ④>③>②>①B. ③>①>②>④

C. ①>③>②>④D. ③>②>①>④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)将一种无色液体A和一种一种黑色固体B混合能得到另一种无色溶液C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。

(1)写成以上物质的名称:A___________; B__________; C___________。

(2)写出A、B得到C、D的文字表达式________________________,其中B起________作用,此反应属于____________反应。

(3)写出E+D→F的文字表达式______________________;此反应属于________反应。

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