Question

【题目】为鉴别水和过氧化氢溶液，某小组同学进行如下探究，请参与回答相关问题。

__、___

（交流与讨论）

（1）过氧化氢和水的组成元素相同，但化学性质不同。从宏观上分析，其原因是元素的化合价不同；从微观角度分析，其原因是_____.

（2）实验后，若要将二氧化锰回收，应该采取的操作方法是___ ，实验室完成该过程所需玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和______.

（拓展）如何检验 B 试管内产生的气体(写出操作步骤,实验现象和结论)

（1）实验操作__________； （2）实验现象______； （3）结论___ 。

Answer 1

【答案】水，2H2O22H2O+O2↑；分子的构成不同；过滤，漏斗；观察到 B 试管内有气泡产生时，将带火星的木条伸入试管中；产生的气体为氧气

【解析】

根据水与过氧化氢的性质不同，物质性质不同的原因是构成物质的微粒不同，氧气具有助燃性进行分析解答。

分别向A、B两个试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象：A试管中无明显现象，B试管中有气泡产生，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，因此A中是水，B中是过氧化氢溶液，该反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；

交流与讨论：（1）物质性质不同的原因是构成物质的微粒不同，过氧化氢和水都是由分子构成，过氧化氢和水化学性质不同，从微观角度分析，其原因是分子构成不同；

（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气。B试管内产生的气体是氧气，氧气具有助燃性。检验氧气的方法是：

①实验操作：观察到B试管内有气泡产生时，将带火星的木条伸入试管中；

②实验现象：木条复燃；

③结论：产生的气体为氧气。