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【题目】为及时发现燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH ),乙硫醇也可以充分燃烧,化学方程式为:。下列关于X的说法正确的是

A.X由碳、硫、氧三种元素组成

B.X中硫、氧元素的原子个数比为1:3

C.X属于氧化物

D.X中氧元素的质量分数为60%

【答案】C

【解析】

由题干中的化学方程式可知:方程式的左边有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子,右边有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2X分子。根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知:2X分子含有2个硫原子和4个氧原子,即1X分子含有1个硫原子和2个氧原子。因此X的化学式为SO2

A、二氧化硫是由硫、氧两种元素组成的化合物,故错误;
B、二氧化硫中硫、氧元素的原子个数比为12,故错误;
C、二氧化硫是由硫、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,故正确;
D、二氧化硫中氧元素的质量分数为×100%=50%,故错误。
故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝,资源循环利用。例如将燃料进行如下循环: ,这样既可解决能源问题,又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为

A. 1)为物理变化,(2)为化学变化B. 均为化学变化

C. 1)为化学变化,(2)为物理变化D. 均为物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如是实验室中用于制取和收集气体的装置图。

1)写出图中带标号仪器的名称:①________________

2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置选择___________(填字母),反应的化学方程式为__________________,用E装置收集氧气的依据是______________。若选用B装置制取某种气体,请写出发生反应的化学方程式________________

3)小明用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如图所示。在干燥管内的铜网上应盛放______;若将铜网换成铁网,可能产生的后果是____________,其原因是(用化学方程式表示) ________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,混合物的质量变化情况如图所示。正确的分析是

A反应结束时能生成(a—b)g氧气

BP点处固体成分是氯酸钾和氯化钾

C在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小

D在0~t2时段,MnO2在混合物中的含量不断增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语表示:

1)两个氢原子____ 

2n个硫酸根离子____ 

3)氧化铁______ 

4)锰酸钾中锰元素显+6____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答问题:

1)实验仪器的名称:a_______________

2)实验室制取二氧化碳的发生装置是______(填序号),收集装置是______(序号)化学方程式是____________________________________,检验二氧化碳收集满的方法是___________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室用氯酸钾和二氧化锰制取和收集氧气的装置,回答下列问题。

(1)指出图中标号仪器的名称:①_______;②________

(2)改正装置图中的一处错误:_______

(3)实验前必须检验装置的________

(4)试管加热时,用酒精灯的_______先给试管_______,然后对药品所在部位加热。

(5)停止加热时,先要把_______,然后再______,若上述操作顺序颠倒,可能造成的结果是:___________

(6)二氧化锰的作用是:___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于物质结构和性质的说法中,不正确的是(

A. 生铁和钢性能不同主要是由于含碳量不同

B. 化学性质不同是由于构成它们的分子不同

C. 金属钠和铝的化学性质不同是由于钠和铝的原子结构不同

D. 金刚石、石墨和的物理性质不同是由于构成它们的碳原子不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】质量相等的ab两份KClO3,向a份加入少量的MnO2b份不加入MnO2,且分别同时加热。则放出O2的质量m(纵坐标),与反应时间t(横坐标)的关系的图像正确的是(

A.B.C.D.

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