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    【题目】下列属于化学变化的是

    A．燃放烟花 B．冰雪融化 C．灯泡发光 D．石蜡熔化

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。燃放烟花发生的是燃烧，生成了新物质属化学变化；冰雪融化是水由固态变成了液态，没有生成新物质属物理变化；灯泡发光是能量发生变化，没有生成i型那物质属物理变化；石蜡熔化是石蜡由固态变成液态，没有生成新物质属物理变化。故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a _____________ 。

    （2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用C装置收集氧气，其原因是_________。

    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的发生装置是______(填上图字母)。

    （4）实验室制取二氧化碳的化学方程式是__________________________；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合图示实验装置，回答下列问题。

    （1）写出有标号的仪器名称：②____________。

    （2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是___________________（选填序号），反应的化学方程式为______________________________________。

    （3）若B装置中固体为锌粒，②中加入稀硫酸试剂可制H2。要获得干燥的H2，应先将气体通过盛有（填试剂名称）______________的D装置，再用E装置收集，气体应从（选填“a”或“b”）____________端通入。

    （4）实验室可用B或C装置制CO2，C相对于B装置的优点有_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4而与相邻的化肥厂联合设计的制备（NH4）2SO4的工艺流程。

    （1）操作b的名称是____________。

    （2）X循环使用有利于节能减排、降低生产成本，X是______，副产品Y是________ 。

    （3）为促进CO2的溶解吸收，应先向沉淀池中通入NH3，再通入CO2沉淀池中发生的主要化学反应为__________________________________________。

    （4）判断（NH4）2SO4化肥中有无NH4HCO3的方法：取少量式样溶于水，滴加足量的____________，若出现___________________________现象，则可判断该化肥中不存在NH4HCO3。

    （5）从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】运用溶解度与溶解度曲线回答下列问题。

    如图所示，图中A、B是两种物质的溶解度曲线。

    （1）图中P点的含义是________________。

    （2）在t2℃时，40gA物质加入50g水可得到溶液质量___________g。

    （3）A、B两种物质分别形成的饱和溶液，温度都由t1℃升温到t2℃时，仍然是饱和溶液的是_______，溶液质量分数不变的是________。

    （4）若欲提高B的饱和溶液中溶质的质量分数，可采取的措施是______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组的同学在加热铜与浓硫酸的混合物实验时，发现生成了一种无色有刺激性气味的气体和蓝色溶液，进行如下探究活动．

    [查阅资料]①某些不活泼的金属(如铜)能与一些强氧化性的酸(如浓硫酸)发生反应，生成水而不生成氢气，同时生成二氧化硫和铜盐．②硫酸铜溶于水后，溶液呈酸性．

    [分析讨论]⑴对于生成的蓝色溶液，小东认为可能是Cu(NO3)2溶液，小楠认为不可能Cu(NO3)2溶液，而可能是硫酸铜溶液，小楠的理由是______________________．

    ⑵写出铜与浓硫酸共热的化学方程式________________________．

    ⑶小东根据化学方程式说，该方法适用于以铜为原料大量制取硫酸铜，小田认为不适宜，你能说出小田的一个理由吗_____________________________．

    [提出问题]上述蓝色溶液中有无硫酸剩余？

    [实验论证]小坤认为可向蓝色溶液中滴加氯化钡溶液，观察有无沉淀产生，经大家讨论后

    该方案被否定，你觉得否定该方案的理由是___________________．

    [反思评价]⑴有同学提问：为什么不可以用石蕊试液来进行检验？你的回答是_________．

    ⑵同学们发现:将足量的铜和足量的浓硫酸置于容器中加热,一段时间后,反应会逐渐变慢,最后反应停止,你能说出反应停止的原因吗？ ___________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列区别两种不同物质的方法中，合理的是

    A. 用酚酞溶液来区分食盐水和稀醋酸 B. 用蒸馏水区分硝酸铵固体和氯化钠固体

    C. 用硫酸钠溶液区分氯化镁溶液和稀盐酸 D. 用观察颜色的方法来区分硬水和软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂的重要原料。某Na2SO4样品有含少量CaCl2和MgCl2，实验室提纯Na2SO4的流程如下图所示：

    (1)加入NaOH溶液可除去的物质是___ (填化学式)，其反应的化学方程式为：___________。若提纯过程中添加的NaOH溶液和NaCO3溶液过量，可加入适量的________除去。

    (2)操作a的名称是_____，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阿司匹林是一种历史悠久的解热镇痛药，其化学式为C9H8O4。下列有关说法中，不正确的是

    A. H、O原子个数比为2：1 B. 相对分子质量为180

    C. 阿司匹林是一种有机物 D. 氧元素的质量分数最小

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