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    【题目】如图所示，是初中化学常见的物质，和可发生中和反应，常用作食品干燥剂，为单质.根据图示回答下列问题.

    （1）的俗称为______.

    （2）的化学式为______.

    （3）反应②的化学方程式为______.

    【答案】熟石灰（或消石灰）

    【解析】

    C为生活中最常见的液体，故C是水，F可支持燃烧，故F是氧气，C通电生成的E是氢气，X常用作食品干燥剂，故X是氧化钙，能与水反应生成氢氧化钙，故B是氢氧化钙，A和B可发生中和反应，故A是酸，能与单质Y反应生成浅绿色溶液G，则Y是铁，铁能在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故H是四氧化三铁，代入框图，推断合理。

    （1）B是氢氧化钙，俗称熟石灰或消石灰；

    （2）H是四氧化三铁，化学式为：Fe3O4；

    （3）反应②是氧化钙与水反应生成氢氧化钙的反应，化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】自然界中二氧化碳的循环过程如图所示：

    （1）吸收大气中CO2的环节是________________________．

    （2）由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐，使空气中CO2的含量上升，从而导致___________________增强，全球气候变暖．请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况：___________________________________________________．

    （3）科学家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方．如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加，海洋将成为“酸化的海洋”．请写出酸化原因的化学反应方程式：___________________．

    （4）科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和水，反应的化学方程式：CO2+3H2甲醇+H2O．则甲醇的化学式是___．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】目前许多学校安装了直饮水机，其工作流程如下图所示。

    （1）①中活性炭的作用是_______，③中紫外灯管照射的作用是_______。

    （2）超滤膜的作用相当于实验室的________（填操作名称）。实验室进行该操作时，玻璃棒的作用是_____。若经过该操作得到的液体仍浑浊，其原因之一可能是__________。

    （3）检验直饮水是硬水还是软水，可向水样中加入_____ ，搅拌。若观察到______，则为软水。饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常采用______的方法将硬水软化。

    （4）直饮水来源于自来水。自来水厂常用漂白粉、一氯胺（NH2Cl）等进行杀菌消毒，其中漂白粉的有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。计算：103gNH2Cl中所含氯元素的质量与________ gCa(ClO)2中所含氯元素质量相等。（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钙是人体必需的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。

    XX钙片

    （药品规格）每片含碳酸酸钙0.625g

    （用法用量）每次一片，每天两次

    请列式计算下列各题：

    （1）CaCO3中钙元素的质量分数为_____。

    （2）若每片钙片的质量为1g，则钙片中钙元素的质量分数为_____。

    （3）如果按用量服用，通过服用此钙片，每天摄入钙元素的质量是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法错误的是( )

    A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中

    B. a点所示溶液中，溶质只有NaCl

    C. b点表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应

    D. 向点c所示溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中的化学----“火”

    （1）厨房炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖，其灭火的原理是_____________；

    （2）煤炭是一种重要的燃料。

    ①从燃烧条件来看，木炭燃烧实验中， “点燃”是为了满足燃烧三个条件中的哪一条__________？

    ②小明通过实验发现在相同条件下，木炭在空气、氧气、臭氧(O3)中燃烧的现象不同

    不同气体中

    在空气中

    在氧气中

    在臭氧中

    燃烧现象

    红热

    剧烈燃烧

    非常剧烈地燃烧

    生成的气体能使澄清石灰水变浑浊

    写出木炭在臭氧中燃烧的文字表达式___________；根据表中的信息，写一条对“燃烧”的新认识：_____________。

    （3）镁粉常用作烟花或照明弹。镁在空气中燃烧发出_________，生成 ______，反应的文字表达式 ____________；该反应的生成物属于纯净物中的 _________（填序号）

    A 单质 B 化合物 C 氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

    （1）请写出图中标号仪器的名称：① _____________；②____________。

    （2）实验室用双氧水与二氧化锰混合制氧气的符号表达式是_____________，发生装置应选用_____（填编号），该装置的优点是__________

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式____________，用此方法来制取和收集相对纯净的氧气可用装置____（填编号）。实验过程中发现水槽中的水红了，可能原因是__________。除上述制氧气的方法外，工业上获得氧气的方法是________。

    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理(提示：锰酸钾能溶于水，二氧化锰难溶于水)

    ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是__________（填写序号）。

    A 烘干 B 溶解 C 过滤 D 洗涤

    ②过滤时需用到的玻璃仪器有：_________、烧杯、 玻璃棒，玻璃棒的作用是_________

    ③过滤时需将圆形滤纸折叠。下列滤纸折叠过程图示中，正确的是___________(选填“甲”或“乙” )。

    （5）加热碳酸氢铵可得到二氧化碳，能否用加热碳酸氢铵的方法来制备二氧化碳？_____（填“能”或“否”），原因是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）用化学符号填空：

    ①n个氖原子___________

    ②空气中含量最多的元素___________

    ③2个氯离子____________

    ④镁原子的原子结构示意图___________

    （2）写出化学符号的意义：

    ①Al可以表示_______________、_____________、_____________

    ②Mg2+ 可以表示________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示。

    （1）若实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为：________ ，发生装置应该选用________，该装置有一处不足，请改正：________ 。制取气体时，组装好仪器后，应先________ ，再添加药品；要收集到较纯净的氧气，应该选用装置________，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是 ________。

    （2）某同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是________ 。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是________ 。

    （3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的 ________ (填装置序号)，理由是________。

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