【题目】下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是
A. 它们表示四种不同的元素
B. ①③④表示的元素都是非金属元素
C. ②表示的元素在化合物中通常显+2价
D. ①④表示的是阳离子
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【题目】同学们为研究分子运动,做了如下三个实验。
(1)实验1:从微观角度解释品红在热水中扩散速度快,其原因是______。
(2)实验2:实验现象是______,实验结论是______。
(3)实验3:放置一段时间后,电子秤示数变化是______,从微观角度解释其原因是______。
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【题目】写出下列反应的文字表达式或符号表达式,并回答有关问题。
(1)实验室用双氧水和少量二氧化锰混合物制取氧气:______,其中二氧化锰的作用是____。
(2)加热碱式碳酸铜固体:__________,固体的颜色由绿色变成为________。
(3)加热碳酸氢铵:___________,该反应属于_____反应(填基本反应类型)
(4)镁条在空气中燃烧:_______,燃烧的镁条应用________夹持置于石棉网上.
(5)盛放石灰水的试剂瓶上会形成一层白膜:_____,该白膜最方便的除去方法是先加入_____浸泡再用清水冲洗.
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【题目】根据下图所示的验证实验进行分析,得出的结论不正确的是
A.黄铜比纯铜 硬度大 | B.蜡烛中含有氢、氧元素 | C.呼出的气体中二氧化碳含量比空气高 | D.分子在不断地运动 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】根据下图回答问题。
(1)实验1 (如图)中,木炭在氧气中燃烧时,可观察到的实验现象为______。
(2)实验1 (如图)中,若验证生成物,应加入某种试剂,其原理为______(用化学方程式表示)。
(3)实验2(如图)中,铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为______。
(4)实验2(如图)中,预先在集气瓶里装少量水的作用是______。
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【题目】下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是( )
实验目的 | 操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
A | 检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 | 在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 | 恰好完全反应 |
B | 判断海水和蒸馏水 | 蒸发结晶 | 液体消失,无残留物 | 该液体为蒸馏水 |
C | 检验溶液中是否含硫酸根离子 | 加入氯化钡溶液,再加入稀硝酸 | 有白色沉淀产生 | 溶液中一定含硫酸根离子 |
D | 测定空气中氧气的体积分数 | 红磷燃烧,产生大量白色烟雾;完全燃烧后,立即打开弹簧夹,进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一 | 氧气约占空气体积的五分之一 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】木炭和一氧化碳还原氧化铜的实验装置分别如图甲和图乙所示,下列说法错误的是( )
A. 实验时都可以观察到黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊
B. 两个实验的相关反应中,只有碳元素化合价发生了改变
C. 乙装置中应当先通 CO,后点燃玻璃管下的酒精灯,防止发生爆炸
D. 乙装置最右端放一酒精灯的目的是处理未反应的 CO,防止污染空气
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【题目】现有等质量X,Y的两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知X,Y在生成物中化合价均为+2价).则下列说法不正确的是( )
A. 生成氢气的质量:X>Y B. 相对原子的质量:X>Y
C. 金属活动性:Y>C D. 消耗硫酸的质量:X>Y
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