【题目】根据下图回答问题。
(1)实验1 (如图)中,木炭在氧气中燃烧时,可观察到的实验现象为______。
(2)实验1 (如图)中,若验证生成物,应加入某种试剂,其原理为______(用化学方程式表示)。
(3)实验2(如图)中,铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为______。
(4)实验2(如图)中,预先在集气瓶里装少量水的作用是______。
【答案】发出白光、放热、生成能使石灰水变浑浊的气体 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 3Fe+2O2Fe3O4 防止溅落的熔化物炸裂瓶底
【解析】
(1)木炭在氧气中燃烧发生的现象是:发出白光、放热、生成能使石灰水变浑浊的气体;
(2)碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,能使石灰水变浑浊,要验证二氧化碳要用澄清的石灰水,二氧化碳和氢氧化钙反应能生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4;
(4)由于铁在氧气中燃烧放出了大量的热,做铁丝在氧气中燃烧试验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底。
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【题目】分类观是化学学科的重要观念之一。
(1)下列物质:①冰水②人体呼出的气体③稀盐酸④碳酸钠⑤液态氧⑥四氧化三铁⑦水银⑧澄清石灰水⑨氢氧化钠;
属于混合物的是______(填序号),属于单质的是______(填化学式)。
(2)下列各图中和
分别表示两种不同元素的原子,从微观角度分析,其中表示混合物的是______(填字母序号,下同),表示化合物的是______。
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【题目】请依据下表回答问题。
(1)铝原子最外电子层的电子数为_____,容易_________ (填“得到”或“失去”)电子。核电荷数为16的元素的原子得到2个电子后,形成粒子的符号是________。
(2)在周期表中,排在15号的元素名称是______,该元素属于_______(填字母序号)。
A.金属元素 B.非金属元素 C.稀有气体元素
(3)第二周期中具有相对稳定结构的粒子是_______
(4)上图的排列具有一定的规律,如:同一行中,从左到右元素的核电荷数依次增加。还能找到哪些规律?试写出其中一个:_________。
(5)第9号氟元素和氢元素形成的化合物氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻, 其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的文字表达式为 __________。
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【题目】某化学兴趣小组在一个充满O2的密闭容器中加入一定量的炭粉,在高温条件下使其充分反应,待反应结束后,容器中的炭粉已全部消失。该小组成员对容器中反应后的气体进行如下探究:
(题设)①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;②浓硫酸能吸水;③2Cu+O22CuO。
(知识回顾)碳充分燃烧和不充分燃烧的产物是不同的。
(提出猜想)
(1)小红对容器中气体的组成提出如下四种猜想:
A.C和CO B.只有CO C.CO和O2的混合气体 D.只有CO2
你认为上述猜想中明显不合理的有_____________(填字母代号)。
(2)小明认为容器中的气体还可能是CO和CO2的混合气体;小强认为容器中的气体还可能是________。
(实验探究1)小明为了验证自己的猜想,按如图所示装置进行探究。
装置B中NaOH溶液的作用是______________________。
(实验探究2)小强为了验证自己的猜想,将小明的实验改动了一处,并去掉装置E即可,小强的改动是___。
(反思交流)有同学认为,小强应先通入容器中的气体一段时间后方可加热,你认为这样修改的原因是____
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【题目】空气是重要的自然资源。
(1)人类每时每刻都离不开空气,因为空气中的氧气具有的性质是______。
(2)下列关于空气的说法正确的是______。
A.空气由空气分子构成 B.N2、O2等均匀地混合
C.N2、O2不再保持各自的化学性质
(3)同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计,下图可表示空气微观模型的是______。
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【题目】下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是
A. 它们表示四种不同的元素
B. ①③④表示的元素都是非金属元素
C. ②表示的元素在化合物中通常显+2价
D. ①④表示的是阳离子
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如表是元素周期表的一部分
第一周期 | 1 H 1.008 | 2 He 4.003 | ||||||
第二周期 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | ① | 6 C 12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.81 |
第三周期 | ② | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | ③ | 18 Ar 39.95 |
(1)学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物.根据如上图四种粒子的结构示意图,回答问题:
①它们属于同种元素的是_____(填序号,下同)
②图C是某元素的原子结构示意图,该元素在元素周期表中的位置是_____(选填①或②或③)
(2)原子序数为12的元素的原子在化学反应中易_____(填“得”或“失”)电子,形成离子的符号是_____。该元素在化合物中的化合价为_____价,该元素和原子序数为9的元素组成的化合物是_____(填化学式)。
(3)探究金属钠与水反应时,发现有气体生成,收集气体并点燃,有明显爆鸣声,向反应后溶液中滴加酚酞试剂,溶液呈红色,由此推断,钠与水反应的化学方程式为_________,反应基本类型是_________。
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【题目】为探究碳及其氧化物的某些性质,用以下装置进行实验。(B、D装置内药品均足量)
(1)装置A中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为__________________________________。
(2)实验过程中,装置B、D中均可观察到澄清的石灰水变浑浊,但它们在功能上有区别,其中装置B的作用是____________________________________。
(3)装置D中发生反应的化学方程式为______________________________________。
(4)实验过程中,C中体现出的一氧化碳的化学性质是________,用化学方程式表示为:________
(5)若反应后装置C中固体减轻的质量为4g,则装置D增加的质量为_____________。
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【题目】如图是电解水的简易装置。A试管中的气体作燃料的—条优点是__________; B试管中气体的一种用途是______;从该实验中,你能得出的结论是________(答出一条即可)。
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