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    【题目】下列除去杂质的实验操作正确的是(　　)(括号内为杂质)

    选项

    物质

    实验操作

    A

    CO2(CO)

    在空气中点燃

    B

    CuO(Cu粉)

    在空气中加热

    C

    FeSO4溶液(CuSO4)

    加入足量锌粉，过滤

    D

    Zn(Fe)

    加入足量稀硫酸，过滤

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】B

    【解析】

    A、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，选项错误；

    B、Cu粉在空气中加热生成氧化铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，选项正确；

    C、FeSO4溶液和CuSO4均能与足量锌粉反应，不但能把杂质除去，也会把欲保留的物质除去，不符合除杂原则，选项错误；

    D、Fe、Zn均能与足量稀硫酸反应，不但能把杂质除去，也会把欲保留的物质除去，不符合除杂原则，选项错误，故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四个图像分别对应四个变化，其中正确的是：

    A. 盛有空气的密闭容器中点燃过量的红磷

    B. 两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下产生O2

    C. 将水通电一段时间后产生气体的质量

    D. 在等质量的铁粉和锌粉中加入过量的相同质量的稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学在提高人们生活质量方面起着重要作用。

    （探测资源）近期，我国向月球背面成功发射新中国通信卫星，助力探测月球资源。

    (1)月球上有丰富的核能原料He–3。He的原子结构示意图为________。

    (2)月球土壤中有天然的铁、铝、银等金属颗粒。根据铁锈蚀的条件分析，铁在月球上不易锈蚀的原因可能是_______。

    （研发材料）中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。

    (1)下列关于硅的信息正确的是_____。

    A.硅元素是金属元素

    B.硅的氧化物为SiO2

    C.硅元素在地壳里的含量排第二位

    (2)下图是一种制备高纯硅的工艺流程图:

    （查阅资料）氧化镁能和盐酸反应形成氯化镁溶液。

    ①反应Ⅰ的化学方程式: ，该反应属于_____(填基本反 应类型)。反应Ⅱ要在无氧气环境中进行，原因是_____(答出一种即可)。

    ②操作Ⅰ的名称是过滤。过滤时液面应________(填“高于”或“低于”)滤纸边缘。所得粗硅应充分洗涤，以除去表面可能含有的盐酸、__________(填化学式)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(1)用化学符号表示:2个氮气分子___ 氧化铁____

    (2)写出下列符号中数字“2”的含义

    ①H2O _____ ②Mg2+ ______ ③O

    (3)书写化学方程式，并判断反应的基本类型:磷在氧气中燃烧:________，属于 ______反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究小组发现，“维C泡腾片”(保健品，主要成分见图1)溶于水中，有许多气泡产生(如图2)。该小组同学进行了如下探究。

    （探究内容）该气体的成分

    （猜想与假设）

    小华说：该气体可能CO2、O2、CO、H2、N2。

    小明说：不可能含有N2，因为__________。

    小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_____。

    该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。

    （进行实验）

    实验编号

    实验操作

    实验现象

    ①

    将气体通入澄清石灰水中

    澄清石灰水变浑浊

    ②

    将带火星的木条伸入该气体中

    带火星的木条没有复燃

    （得出结论）(1)由实验①可知，该气体中肯定含有_____，写出该反应的化学方程式_______。

    (2)由实验②_____ (填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气，理由是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质，其中A为黑色单质，D为红色单质，在通常状况下，B、C是组成元素相同的气体。“”表示物质间的转化关系部分反应物、生成物及反应条件已省略。

    (1)B的名称是______；

    (2)C的一种用途______；

    (3)AD反应的化学方程式为______，反应的化学方程式为______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将下列文中带点的部分，用恰当的化学用语填空

    地球刚形成时大气主要含氦元素和氢元素_________，随着地球的冷却，大气中的水蒸气冷凝以雨水的形式降落到地表，氯化钠（氯化钠中钠元素的化合价显+1价__________），铵盐（铵根离子_________）等溶于雨水，海洋由此形成，现在大气的主要成分是氧气，氮气_________等。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对教材中蕴藏化学知识的图片进行解读，是学习化学应具备的基本功。下图是农村沼气池,产生的气体中含有80%左右CH4,不到1%的H2S气体。请回答:

    （1）猪舍窗户使用透明的塑料薄膜，化学名可能是______________。

    （2）沼气池使用后的废料，可浇灌白菜，若增强白菜抗旱能力且促进叶色浓绿，应施加的化学肥料是_______________(写化学式)

    （3）若厨房内链接炉盘的胶管漏气而燃烧，为防止回火，不能先关闭燃气阀门，简单的灭火方法是_______；

    （4）沼气中含有极少量的H2S，若该气体含量过高，沼气燃烧会闻到刺鼻的气味，该反应的化学方程式为___________，硫元素的化合价由____价变为_____价。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的科普短文。

    2018年12月，第24届联合国气候大会召开，讨论的核心物质就是CO2。CO2的浓度在过去很长的时间里都保持在一定的范围，随着工业的发展以及化石燃料的大量使用，CO2的排放量不断增加。全球碳循环如图所示：

    如何降低大气中CO2浓度，是人类一直在研究的重要议题。

    海洋封存：利用庞大的水体使海洋成为封存CO2的容器，但会引起海水酸化等。

    地质封存：将CO2注入特定的地层，该方法最大的风险是CO2泄漏，局部CO2浓度快速上升，直接威胁人类生命健康等。

    矿石碳化：利用矿石中的氧化镁或氧化钙等，在一定条件下与CO2反应，生成碳酸镁或碳酸钙等，但过程缓慢。

    综合利用：工业上可以将CO2转化成尿素[CO(NH2)2]、甲醇（CH3OH）等资源。2017年8月，科学家发现了一种镍与有机物组成的混合催化剂，利用太阳光能，将水中溶解的CO2转化成CO和O2。

    在二氧化碳的处理过程中，化学起着不可替代的作用。

    依据文章内容，回答下列问题。

    （1）在全球碳循环中，能消耗二氧化碳的途径是_______。

    （2）化石燃料燃烧会产生二氧化碳，因为化石燃料中含有_______元素。

    （3）上述综合利用CO2得到的产品中，属于氧化物的是_______。

    （4）写出上述将CO2转化成CO和O2的化学方程式_______。

    （5）下列说法错误的是_______。

    A．碳循环中的“碳”是指碳单质

    B．CO2是温室气体，对人类生活有害无利

    C．海洋封存CO2会引起海水酸化，发生了反应CO2+H2O H2CO3

    D．矿石碳化过程中，可能发生反应MgO+CO2 MgCO3

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