【题目】（12分）根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出装置中带有标号的仪器名称：①____________②_____________。
（2）实验室采用高锰酸钾制取氧气，该反应的文字表达式是____________应选用的发生装置是_________（填写装置的字母代号，下同），收集装置为 选用此装置收集的气体，必须具备的性质是 A装置试管口要略向下倾斜的原因是__________________。
（3）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起______作用，该反应的文字表达式为_________________________；
（4）如右图所示，检验O2是否收集满的方法是_______________________。
【答案】（1）①铁架台；②集气瓶；（2）高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气；A；C或E；不易溶于水或空气密度比空气大；防止生成的冷凝水流到试管底部，使试管炸裂；（3）催化；过氧化氢
水+氧气（4）用带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，说明已满。
【解析】
试题分析：（1）装置中带有标号的仪器名称为①铁架台；②集气瓶；（2）实验室采用高锰酸钾制取氧气，该反应的文字表达式是高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；根据反应物质的状态为固体加热，反应条件为加热，故发生装置为A，因为生成的氧气不易溶于水且密度比空气的大，故选择的收集装置为C或E；在制取的过程中A装置试管口要略向下倾斜的原因是防止生成的冷凝水流到试管底部，使试管炸裂；（3）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起催化作用，反应的文字表达式为过氧化氢水+氧气；（4）检验O2是否收集满的方法是用带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，说明已满。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小明是个爱学习的学生，学了化学后他梳理了以下知识：
①加热煮沸可以降低井水的硬度；②某粒子的结构示意图为
该粒子一定是氖原子；③为探究碳酸氢铵的热稳定性，将它进行加热实验；④进入溶洞先要做灯火试验，因为二氧化碳具有毒性；⑤为观察金属镁的颜色，用砂纸打磨镁条；⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗，直接放回原瓶。其中正确的是
A．①③⑤⑥ B．②③④⑤ C．①⑤⑥ D．①④⑤
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（5分）某实验小组为测定氯酸钾样品中氯酸钾质量分数,取一定质量的该样品与7g二氧化锰混合，其总质量为32g.加热完全分解后剩余的固体质量为22.4g。（样品中的杂质不参与化学反应）
（1）完全反应后剩余固体的成分是______________________________
（2）样品中氯酸钾的质量分数是多少？
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】框图中A是人体胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是铁锈的主要成分（Fe2O3·xH2O），E、F、I为无色气体。
根据图示回答下列问题。
（1）写出有关物质的化学式：
B : ，C: 。
（2）写出反应④的化学方程式: 。
（3）要使反应⑤能够发生，需要反应物B和M，其中M的化学式为
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】把一根洁净的铁钉放在稀硫酸中：①在铁钉表面产生气泡；②溶液由无色逐渐变为浅绿色；③铁钉的质量减少；④溶液的质量增加．以上叙述正确的是（ ）
A．①②③ B．①②③④ C．①④ D．①③④
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为合理利用“垃圾”资源，提倡垃圾分类回收，生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐以归为一类加以回收，它们属于（ ）
A．有机物 B．无机盐 C．金属或合金 D．难溶性碱
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：
A．分离空气 B．加热高锰酸钾 C．分解过氧化氢 D．
（1）相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称① ② ；
实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 ；
（3）用排水法收集氧气，当气泡 时，再开始收集；
（4）写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式：
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（5分）绘制实验装置图是我们初中生应该掌握的一项技能。下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。请按要求回答下列问题。
（1）仪器A的名称是 ；
（2）制取氧气反应的化学方程式为 。
（3）请你将该实验装置图补充完整。
（4）在化学实验中使用仪器B的注意事项是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（4分）下列图象能正确反映其对应关系的是
A．电解水生成氢气和氧气的质量与反应时间的关系
B．加热一定量高锰酸钾固体制氧气，剩余固体中锰元素的质量分数与反应时间的关系
C．向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量关系
D．相同质量的Mg、Fe分别与足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com