【题目】水壶长时间使用后壶底会有白色固体附着,俗称水垢,某化学兴趣小组的同学设计实验研究水垢的成分,请你和他们一起探究。
[查阅资料]硬水中含有较多的可溶性的钙镁化合物,如Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。它受热易分解,生成难溶性的化合物、气体等物质,造成水垢。
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[提出问题]水垢的中含有碳酸钙吗?
[实验设计]小组同学设计了如图所示的实验装置,充分反应至不再有气泡产生为止,观察到A处试管中有白色固体残留,B处浓硫酸的质量增大,C处澄清石灰水变浑浊。装置中氢氧化钠溶液的作用是_____。
(1)小明同学认为一定有CO2、_____(填化学式)生成。小红从反应物的元素的组成分析,认为气体还可能有氧气或氢气,请你用设计一个简单实验帮助她判断_____。
(2)小明认为该白色固体是碳酸钙,请你帮他完成实验探究,填写下表:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
_____ | _____ | 难溶物是CaCO3 |
[小结]水垢的中含有碳酸钙。
[实验反思]小明同学查阅资料得知硬水中的另一种可溶性物质碳酸氢镁的性质和碳酸氢钙相似,也会发生上述反应,请写出碳酸氢镁受热分解的反应方程式____。
(3)小明取50g水垢与稀盐酸反应,得出了图中的数据,通过计算可知:水垢中一定含有(填化学式)_____,理由是_____。
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【答案】防止空气中的二氧化碳进入C中
将燃着的木条靠近a处,若木条燃烧更旺,则有氧气生成;若尾气被点燃,出现淡蓝色火焰,则有氢气生成 取难溶物置于试管,加入适量稀盐酸,并把产生的气体通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊
、
实验测得生成的二氧化碳质量为24g,如果50g水垢全部为碳酸钙,产生二氧化碳的质量应为22g,小于24g;如果50g水垢全部为碳酸镁,产生二氧化碳的质量应为27.5g,大于24g;故一定含有
、
【解析】
[实验设计]:
C处澄清石灰水用于检测产物中的二氧化碳,不能被外界干扰,故装置中氢氧化钠溶液的作用是:防止空气中的二氧化碳进入C中。
(1) B处浓硫酸的质量增大,C处澄清石灰水变浑浊,一定有
、
生成,要判断生成气体有无氧气或氢气,可以将燃着的木条靠近a处,若木条燃烧更旺,则有氧气生成;若尾气被点燃,出现淡蓝色火焰,则有氢气生成。
(2) 碳酸钙与盐酸反应生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体,取难溶物置于试管,加入适量稀盐酸,并把产生的气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,可说明难溶物为碳酸钙;故有:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取难溶物置于试管,加入适量稀盐酸,并把产生的气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 | 难溶物是CaCO3 |
[实验反思]:
碳酸氢镁的性质和碳酸氢钙相似,碳酸氢镁受热分解生成碳酸镁、水和二氧化碳,反应的反应方程式为
。
(3)实验中生成二氧化碳的质量为24g,设50g碳酸钙与稀盐酸完全反应生成二氧化碳的质量为x,50g碳酸镁与稀盐酸完全反应生成二氧化碳的质量为y,则
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解得x=22g<24g;
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解得y=27.5g>24g;
故水垢中一定含有
、
,理由是:实验测得生成的二氧化碳质量为24g,如果50g水垢全部为碳酸钙,产生二氧化碳的质量应为22g,小于24g;如果50g水垢全部为碳酸镁,产生二氧化碳的质量应为27.5g,大于24g;故一定含有
、
。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】新能源汽车是未来汽车发展的方向之一。下列属于新能源的是____。
A 石油
B 天然气
C 太阳能
D 煤
(1)一种新能源汽车以氢气燃料电池为动力,电池结构如图所示。结合图中信息判断,工作过程中,失去电子的物质是____ ,发生反应的总化学方程式为____,通入过量氧气的目的是____。
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(2)新能源汽车制造时许多地方都应用铝合金。从铝土矿(主要成分是Al2O3、Fe2O3、 SiO2)中提取金属铝的流程如下:
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①铝土矿中不与稀硫酸反应的物质是. ______ 。
②流程中进行“系列操作”的目的是______。
③含Al2O3 50%的铝土矿10.2t,理论上可制得金属铝的质量为______t。
(3)新能源汽车配备的安全气囊中装有“叠氮化钠”(NaN3)等固体粉末。一旦发生强烈碰撞,叠氮化钠迅速发生分解反应生成钠并放出氮气,使安全气囊打开。写出叠氮化钠在撞击条件下分解的化学方程式: ______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用适当的化学符号或与数字组合填空:
(1)2个氢原子_____;
(2)3个碳酸根离子_____;
(3)氧化铝中铝元素为+3价_____;
(4)地壳中含量最多的非金属元素_____;
(5)氢氧化钠_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】选用稀H2SO4和NaOH溶液探究中和反应,并借助pH传感器测得烧杯中溶液酸碱度的变化(见图)。下列说法正确的是
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A. 该实验是将NaOH溶液滴到盛有稀H2SO4的烧杯中
B. a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4
C. c点所示溶液中含有大量的OH-
D. b点到c点的变化过程中,没有发生化学反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氢能源是公认的清洁能源,但氢气的制取和储存一直是一个难题。中科院煤化所与国内多家科研机构合作,采用铂-碳化钥双功能催化剂实现对水和甲醇的高效活化,在低温(150-190°C)下获得了极高的产氢效率。该反应过程的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是( )
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A.该反应的方程式可表示为CH3OH+H2O=CO2+3H2↑
B.铂-碳化钼在反应后的化学性质不发生变化
C.甲醇的化学式可表示为CH4O
D.该过程使氢能源的广泛利用成为可能
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图2所示的现象。下列说法正确的是( )
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A. 20℃时,图2中乙溶液一定是饱和溶液
B. 乙中混有少量甲,可用降温结晶法提纯乙
C. 升高温度可使试管中甲、乙溶液的溶质质量分数均增大
D. 从20℃降温到t℃,甲、乙两物质的溶解度相等,溶质的质量分数甲比乙小
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学符号填空。
(1)2个钠原子 _____。
(2)3个碳酸根离子_____。
(3)铝元素的化合价为+3价_____。
(4)乙醇_____。
(5)铁离子_____。
(6)硫离子_____。
(7)保持氢气化学性质的最小粒子_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是A、B两种元素的有关信息,据图
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(1)B元素的原子在化学反应中易___________电子(填“得到”或“失去”)。
(2)A和B两元素形成化合物的化学式为__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化学已学过的常见物质,已知F为红色粉末。它们之间的关系如图所示(图中“→ ”表示物质间存在转化关系,部分反应物产物及反应条件未标出)。
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(1)推断物质的化学式: A_____B_____。
(2)G转化为D的基本反应类型是_____。
(3)写出下列反应的化学方程式②_____。
(4)写出G在氧气中燃烧的化学方程式_____。
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