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【题目】1)水与人类的生活密切相关。

硬水给生活和生产带来许多麻烦,一般可用_____来区分硬水和软水。

可利用活性炭吸附水中的异味和色素,活性炭的吸附性属于_____(填“物理”或“化学”)性质。

2)下表是KNO3CaOH2在不同温度时的溶解度。回答有关问题:

温度/

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

KNO3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110.0

CaOH2

0.19

0.17

0.16

0.14

0.13

0.11

两种物质中,溶解度随温度升高而减小的是_____

②60℃时,按图示操作:

A中的溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

C中析出固体的质量是_____g

如图,向烧杯中加入一定量的硝酸铵固体,此时试管中氢氧化钙溶液的溶质质量分数将_____(填“变大”不变”或“变小”)。

【答案】肥皂水 物理 CaOH2 不饱和 3.16 不变

【解析】

1)①硬水给生活和生产带来许多麻烦,一般可用肥皂水来区分硬水和软水,遇肥皂水产生泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水;

②可利用活性炭吸附水中的异味和色素,活性炭的吸附性不需要经过化学变化来表现,属于物理性质;

2)①由表中的数据可知,两种物质中,溶解度随温度升高而减小的是CaOH2

②由于在60℃时硝酸钾的溶解度是110g,在此温度时,在100g的水中最多可溶解110g硝酸钾,加入31.6g的硝酸钾,形成的A溶液是不饱和溶液。在20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g,形成的B溶液是饱和和溶液,在蒸发10g水时析出的晶体是3.16g

③向烧杯中加入一定量的硝酸铵固体,硝酸铵溶于水溶液温度降低,氢氧化钙的溶解度随温度的降低而增大,此时试管中氢氧化钙不析出,溶液的溶质质量分数将不变。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要地位。

1)金刚石和石墨均是碳元素组成的单质,但两者物理性质差异较大,其原因是构成它们的碳原子_____不同。

2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有_____的结构。

3)在书写具有保存价值的图书档案时,规定使用碳素墨水,其原因是_____

4)某有机化合物R在氧气中充分燃烧的化学方程式是2R+5O24CO2+2H2O,则R的化学式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组进行如图所示的实验。

查阅资料:氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应会生成蓝色的氢氧化铜,但当硫酸铜溶液过量时,也会生成浅绿色的碱式硫酸铜。

请回答下列向题。

1)写出实验一中的化学反应方程式_____

2)实验二中生成的产物化学式是_____

3)根据实验一和实验二的结果可以得到的结论是_____

4)请再举一例说明当反应物相同,但由于别的一些因素的影响,使发生的化学反应完全不同的情况_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】冬季雾霾频发,某校社会实践小组的同学们,对某地区雾霾的成分、成因、危害及防治产生了浓厚的兴趣并开启了项目性学习之旅。

(信息检索)雾是浮游在空中的大量微小水滴。霾是可吸入颗粒物浓度较高造成的能见度较低的现象。霾的主要成分可能含有可溶性硫酸盐、硝酸盐,铵盐、不溶性有机物、黑碳、金属元素和其它元素。

(提出问题)某地霾的成分是什么?

(实验准备)选择该地重度雾霾天气,用SDLKC1000型大流量TSP采样器在室外采集大气中的可吸入颗粒物10g

活动一:探究霾中是否含有铵盐和硫酸盐。

实验方案

实验步骤

实验现象

实验结论

方案一

5g样品,加少量熟石灰末,混合、研磨

_______

含有铵盐

方案二

5g样品,加适量水,充分溶解后过滤,向滤液中滴加_____

有白色沉淀生成

含有硫酸盐

(总结反思)工业上应加强对污染企业的监管,农业上应合理施用化肥。

活动二:探究霾中是否含有黑碳。同学们设计了如图所示的创新实验。(将活动一得到的残渣,干燥后置于中间凹槽内)

(实验步骤)滴入过氧化氢溶液制取O2,排出装置内空气后,再在导管口接上气球。

向右边的凹槽内滴入澄清的石灰水,

接通电源,用热电阻丝点燃残渣

(实验现象)残渣剧烈燃烧,澄清石灰水浑浊,气球变大。

(实验结论)霾中含有黑碳。装置内澄清石灰水变浑浊的化学方程式是_____

(交流研讨)某同学对“霾中含有黑碳”的结论产生质疑,理由是_____

活动三:查阅资料,霾中还含有AlNaZnPbHgCd等金属元素,其中的有害元素除Cd外,还有_____

(能力发展)请你联系实际填写关于雾霾的问卷调查表:

项目

雾霾频发的成因

控制雾霾频发的做法

政府采取的应急措施

能源结构不同

推广太阳能发电

人工降雨

烧散煤取暖

______

向空中或地面洒水

______

推广新能源汽车

私家车限号出行

(检出进度)小组同学没有进行的探究项目是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我市沿海地区大量养殖贝类海产品,贝壳中含有的碳酸钙是重要的工业原料。为了测定某种贝壳中碳酸钙的含量,取贝壳样品25.0g放入烧杯中,分五次加入稀盐酸,每次充分反应后称量(杂质不与稀盐酸反应),所加入稀盐酸的质量与烧杯中物质的质量的关系如下表:

加入稀盐酸的总质量(g

25.0

50.0

75.0

100.0

125.0

烧杯中物质的总质量(g

47.8

70.6

93.4

116.2

141.2

计算:

1)当加入盐酸的总质量为50.0g时,充分反应后生成的气体质量是_____g

2)该贝壳样品中碳酸钙的质量分数。___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取一定量氯化镁溶液于烧杯中,将100g的氢氧化钠溶液平均分成五次加入烧杯中。在化学反应过程中对烧杯中的溶液和沉淀进行了多次过滤并称量。加入的氢氧化钠溶液和生成沉淀的质量关系记录如下表。

实验次数

1

2

3

4

5

加入的氢氧化钠溶液质量/g

20

20

20

20

20

沉淀总质量/g

2.9

5.8

8.7

11.6

11.6

分析上表中的数据,完成下列问题:

1)第_____次加完氢氧化钠溶液时,氯化镁和氢氧化钠恰好完全反应,此时生成沉淀质量为_____g

2)恰好完全反应时,称量所得氯化钠溶液质量为168.4g,则原氯化镁溶液中溶质的质量分数是____(请写出计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门实用的基础科学,在人类社会的发展历程中起着重要作用。

正确认识物质

人们在实验研究中总结出常见金属的活动性顺序:

1)表中□内对应的元素符号为______

2MgSnPtAu四种金属,能与稀盐酸(或稀硫酸)发生置换反应的金属有_____种。

3Cu能从AgNO3溶液中置换出Ag,请说明理由:_____

合理利用资源

1)工业上用含氧化铁480t的赤铁矿为原料炼铁,得到含杂质4%的生铁_____t

2)化学小组通过实验将生锈铁钉回收处理。

(铁钉处理)

实验过程

实验现象

实验原理

保存方法

a.向盛有生锈铁钉的烧杯中加入稀盐酸,浸没铁钉

溶液由无色变为黄色、铁钉表面有气泡产生、铁锈脱落

请写出稀盐酸除铁锈的化学方程式:____

写出一条防止铁制品生锈的方法:____

b.取出铁钉,洗涤、干燥,妥善保管

铁钉呈现银白色

3)小组同学提出,烧杯中的废液也可以回收处理。

(废液处理)

同学们查阅相关资料,获知:

a Fe2O3是一种红棕色粉末,俗称铁红,常用作红色油漆和涂料。

b FeCl2+2NaOHFeOH2+2NaCl

c 4FeOH2+O2+2H2O4FeOH3

d 不溶性碱受热易分解,生成对应的金属氧化物和水。

实验流程:

悬浊液A静置一天的原因是_____

操作I_____

写出固体C转化为铁红的化学方程式_____

促进科技发展

化学学科在合成药物等方面发挥若巨大作用,以下是几种常见的合成药物,请根据信息回答下列问题:

1)解热镇痛药

阿司匹林是人们熟知的治感冒药,具有解热镇痛作用,化学式为C9H8O4,相对分子质量是_____

2)抗生素

青霉素是最重要的抗生素,即消炎药,能治疗肺炎和外伤感染等。青霉素中用得较多的是青霉素钠,化学式为C16H17O4N2SNa,其中氢、氧元素质量比为_____

3)抗酸药

抗酸药是一类治疗胃痛的药物,能中和胃里过多的盐酸,缓解胃部不适。抗酸药的种类很多,通常含有一种或几种化学物质,如NaHCO3MgCO3MgOH2等。请写出其中一个与盐酸反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合如图所示实验,回答下列问题。

实验一 实验二 实验三

1)在实验一中,放少量水的目的是为了吸收生成的有害气体_____

2)由实验二可知,具有的物理性质是_____

3)在实验三中,铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,由此能够得出燃烧的条件之一是_____

4)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】模型是联系宏观与微观的桥梁。

1)如图为几种粒子的结构示意图,请回答:

①图1中,属于阳离子的是______(填标号,下同),属于同种元素的是_______,化学性质相似的是________

②图2为镓(Ga)原子结构示意图,X的数值为________“38”指的是_________________;镓原子在化学反应中易失去2个电子,形成_____________(填离子符号)。

2)下图是氢分子(H2)和氧分子(O2)运动的示意图。

①在ABC 中,通过比较____(填标号),能得出温度越高,分子运动速率越快

②从图中可知,影响分子运动速率的因素除温度外,还与______________________有关。

③举一个能说明温度升高,分子运动速率加快的生活事例:____________________

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