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    【题目】结合如图所示实验，回答下列问题。

    实验一 实验二 实验三

    （1）在实验一中，放少量水的目的是为了吸收生成的有害气体_____；

    （2）由实验二可知，具有的物理性质是_____；

    （3）在实验三中，铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，由此能够得出燃烧的条件之一是_____；

    （4）写出红磷在空气中燃烧的化学方程式_____。

    【答案】二氧化硫 二氧化碳密度比空气大 温度达到可燃物的着火点

    【解析】

    （1）在实验一中，放少量水的目的是为了吸收硫和氧气生成的有害气体二氧化硫，故填：二氧化硫；

    （2）由实验二可知，CO2具有的物理性质是二氧化碳的密度比空气大，故填：二氧化碳密度比空气大；

    （3）在实验三中，铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，由此能够得出燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点，故填：温度达到可燃物的着火点；

    （4）红磷在空气中燃烧的化学方程式4P+5O22P2O5，故填：4P+5O22P2O5。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用数字和化学符号表示：

    （1）3个铁原子______

    （2）2个碳酸根离子__________

    （3）在氧化铝中铝的化合价_____；

    （4）2CO2“2”的含义①前2：___________________②后2：_____________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）水与人类的生活密切相关。

    ①硬水给生活和生产带来许多麻烦，一般可用_____来区分硬水和软水。

    ②可利用活性炭吸附水中的异味和色素，活性炭的吸附性属于_____（填“物理”或“化学”）性质。

    （2）下表是KNO3和Ca（OH）2在不同温度时的溶解度。回答有关问题：

    温度/℃

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    溶解度/g

    KNO3

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9

    85.5

    110.0

    Ca（OH）2

    0.19

    0.17

    0.16

    0.14

    0.13

    0.11

    ①两种物质中，溶解度随温度升高而减小的是_____。

    ②60℃时，按图示操作：

    A中的溶液是_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

    C中析出固体的质量是_____g。

    ③如图，向烧杯中加入一定量的硝酸铵固体，此时试管中氢氧化钙溶液的溶质质量分数将_____（填“变大”不变”或“变小”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学习小组用图中的仪器或装置制备气体，请回答有关问题：

    （1）请写出图中标有序号仪器的名称：①_____； ②_____。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____，其发生装置可选择_____（填序号）进行组装。组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管前，先把玻璃管口_____，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内。

    （3）若用E装置收集二氧化碳，验满方法是_____。

    （4）实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体，发生装置可用D或F（有孔塑料板用来放块状固体）。和D相比，F装置的优点是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分反应，所得溶液呈酸性

    B. 等质量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为

    C. 硝酸镁样品（只含有一种杂质）溶于水，与足量的氢氧化钠溶液充分反应后生成沉淀，则样品中可能含有的杂质是硫酸镁

    D. 向一定量的氧化铁与氧化铜的混合物中加入质量分数为稀硫酸，恰好完全反应，则原混合物中氧元素的质量是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】绿水青山就是金山银山，保护环境人人有责。请回答：

    （1）目前人们利用最多的能源是煤、石油和______等化石燃料。煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中，溶于雨水会形成酸雨的是______。科学家正在努力开发和利用的新能源有______、地热能、潮汐能等。

    （2）新能源电池路灯被越来越广泛地应用。如图所标示的路灯各主要部件中属于有机合成材料的是______（填序号）。

    （3）铝合金灯壳在空气中具有强抗腐蚀性的原因______（用化学方程式表示）。

    （4）铜丝能作导线是利用了铜的______性。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有碳酸钙和碳酸氢钾的混合物，滴加质量分数为的稀盐酸，恰好完全反应后，得到二氧化碳的质量是。已知碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似，都能与盐酸反应放出二氧化碳。下列说法正确的是

    A. 混合物中碳酸钙和碳酸氢钾的质量比一定是1:1

    B. 混合物充分反应后，所得溶液质量是

    C. 混合物中碳酸钙和碳酸氢钾以任意比混合，消耗稀盐酸的总质量均为

    D. 混合物中碳元素总质量等于

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海洋是人类宝贵的自然资源，海水“制盐”体现了人类利用化学科学征服和改造自然的智慧。通过晾晒海水，可以得到粗盐，担盐中含有不溶性杂质（如泥沙等）和可溶性杂质（如MgCl2、CaC12等），工业上以粗盐为原料制取精盐，其生产流程如图所示

    请回答下列问题：

    （1）操作b中玻璃棒的作用是_____。

    （2）加入Na2CO3溶液除去的离子是_____（填离子符号），加入NaOH溶液发生反应的化学方程式为_____；

    （3）滤液中溶质的主要成分是_____（填化学式），加入足量稀盐酸的目的是_____。

    （4）如果称量Ⅰ中称得粗盐的质量为3g，称量Ⅱ中称得精盐的质量为3.1g，则下列分析正确的是_____（填字母）

    A 精盐的产率为103.3%

    B 蒸发操作中可能有水分没有蒸干

    C 除杂过程中有NaCl生成

    D 溶解操作中粗盐没有完全溶解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包固体物质,可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、氯化钾、氯化铁和氢氧化钠中的一种或几种。为探究其组成，进行如图实验:

    (1)取少量固体按图甲实验，根据步骤①可知固体中一定不含有_____。

    (2)取白色沉淀B于烧杯中并逐滴加入稀硝酸，烧杯中的沉淀质量随滴加稀硝酸质量的变化如图乙所示。则可确定原固体中一定含有_____

    (3)取无色溶液C向其中通入二氧化碳气体,产生白色沉淀,无色溶液C中一定含有的离子是_____(填离子符号)

    (4)为进一步确定原固体中可能含有的物质是否存在，应采用的操作步骤是_____，通过观察现象即可确定。

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