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【题目】海洋是人类宝贵的自然资源,海水“制盐”体现了人类利用化学科学征服和改造自然的智慧。通过晾晒海水,可以得到粗盐,担盐中含有不溶性杂质(如泥沙等)和可溶性杂质(如MgCl2CaC12等),工业上以粗盐为原料制取精盐,其生产流程如图所示

请回答下列问题:

1)操作b中玻璃棒的作用是_____

2)加入Na2CO3溶液除去的离子是_____(填离子符号),加入NaOH溶液发生反应的化学方程式为_____

3)滤液中溶质的主要成分是_____(填化学式),加入足量稀盐酸的目的是_____

4)如果称量Ⅰ中称得粗盐的质量为3g,称量Ⅱ中称得精盐的质量为3.1g,则下列分析正确的是_____(填字母)

A 精盐的产率为103.3%

B 蒸发操作中可能有水分没有蒸干

C 除杂过程中有NaCl生成

D 溶解操作中粗盐没有完全溶解

【答案】引流 Ca2+ MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg(OH)2 NaClNaOHNa2CO3 除去过量的氢氧化钠和碳酸钠 BC

【解析】

1)操作b是过滤,玻璃棒的作用是引流。故填:引流。

2)加入Na2CO3溶液除去的离子是Ca2+,加入NaOH溶液,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,发生反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg(OH)2↓。故填:Ca2+MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg(OH)2

3)滤液中溶质的主要成分是NaClNaOHNa2CO3,加入足量稀盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠。故填:NaClNaOHNa2CO3;除去过量的氢氧化钠和碳酸钠

4A、精盐的产率不可能为103.3%,该选项说法不正确;

B、蒸发操作中可能有水分没有蒸干,该选项说法正确;

C、除杂过程中有NaCl生成,该选项说法正确;

D、溶解操作中粗盐没有完全溶解,会导致精盐质量偏小,该选项说法不正确。

故填:BC

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】冬季雾霾频发,某校社会实践小组的同学们,对某地区雾霾的成分、成因、危害及防治产生了浓厚的兴趣并开启了项目性学习之旅。

(信息检索)雾是浮游在空中的大量微小水滴。霾是可吸入颗粒物浓度较高造成的能见度较低的现象。霾的主要成分可能含有可溶性硫酸盐、硝酸盐,铵盐、不溶性有机物、黑碳、金属元素和其它元素。

(提出问题)某地霾的成分是什么?

(实验准备)选择该地重度雾霾天气,用SDLKC1000型大流量TSP采样器在室外采集大气中的可吸入颗粒物10g

活动一:探究霾中是否含有铵盐和硫酸盐。

实验方案

实验步骤

实验现象

实验结论

方案一

5g样品,加少量熟石灰末,混合、研磨

_______

含有铵盐

方案二

5g样品,加适量水,充分溶解后过滤,向滤液中滴加_____

有白色沉淀生成

含有硫酸盐

(总结反思)工业上应加强对污染企业的监管,农业上应合理施用化肥。

活动二:探究霾中是否含有黑碳。同学们设计了如图所示的创新实验。(将活动一得到的残渣,干燥后置于中间凹槽内)

(实验步骤)滴入过氧化氢溶液制取O2,排出装置内空气后,再在导管口接上气球。

向右边的凹槽内滴入澄清的石灰水,

接通电源,用热电阻丝点燃残渣

(实验现象)残渣剧烈燃烧,澄清石灰水浑浊,气球变大。

(实验结论)霾中含有黑碳。装置内澄清石灰水变浑浊的化学方程式是_____

(交流研讨)某同学对“霾中含有黑碳”的结论产生质疑,理由是_____

活动三:查阅资料,霾中还含有AlNaZnPbHgCd等金属元素,其中的有害元素除Cd外,还有_____

(能力发展)请你联系实际填写关于雾霾的问卷调查表:

项目

雾霾频发的成因

控制雾霾频发的做法

政府采取的应急措施

能源结构不同

推广太阳能发电

人工降雨

烧散煤取暖

______

向空中或地面洒水

______

推广新能源汽车

私家车限号出行

(检出进度)小组同学没有进行的探究项目是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合如图所示实验,回答下列问题。

实验一 实验二 实验三

1)在实验一中,放少量水的目的是为了吸收生成的有害气体_____

2)由实验二可知,具有的物理性质是_____

3)在实验三中,铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,由此能够得出燃烧的条件之一是_____

4)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中CDG为单质,且G是目前世界年产量最高的金属,其余为化合物。A是地球上最多的液态氧化物,FH的组成元素相同。J不溶于水,是常见的重要建筑材料的主要成分(反应条件、部分反应物和生成物均已略去)。

1)据上图推断(BDE写化学式,I写俗名):

B_____D_____E_____I_____

2CF反应的基本类型是_____

3)写出H+IJ+A的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】妈妈为小华准备了一份晚餐,有米饭、清蒸鱼、豆腐汤、青椒肉丝、凉拌黄瓜。

1)上述食物中富含淀粉的是_____

2)烹调中使用了加铁酱油,酱油中加“铁”是为了防止缺铁引起的_____

3)餐桌上的餐具有竹筷,塑料水杯、不锈钢勺子,其中塑料属于_____(填“合成”或“无机非金属”)材料。

4)食物中的淀粉在人体内转化为葡萄糖,葡萄糖发生缓慢氧化,提供能量,反应的化学方程式有:R+6O26CO2+6H2O,请判断R的化学式为_____

5)小华洗碗时发现铝盆失去了金属光泽,这是由于_____(用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等元素的相对原子质量的新值,为相对原子质量的测定做出了卓越贡献,铟元素在元素周期表中的某些信息及原子结构示意图如图所示,请回答下列问题。

1)铟元素的相对原子质量为_____

2)铟原子的核电荷数为_____,在化学反应中铟原子容易_____(填“得到”或“失去”)电子。

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【题目】模型是联系宏观与微观的桥梁。

1)如图为几种粒子的结构示意图,请回答:

①图1中,属于阳离子的是______(填标号,下同),属于同种元素的是_______,化学性质相似的是________

②图2为镓(Ga)原子结构示意图,X的数值为________“38”指的是_________________;镓原子在化学反应中易失去2个电子,形成_____________(填离子符号)。

2)下图是氢分子(H2)和氧分子(O2)运动的示意图。

①在ABC 中,通过比较____(填标号),能得出温度越高,分子运动速率越快

②从图中可知,影响分子运动速率的因素除温度外,还与______________________有关。

③举一个能说明温度升高,分子运动速率加快的生活事例:____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学源于生活,服务于生活。研究可从多角度展开。

1)水的电解

①宏观现象:按如图所示装置,通电一段时间后,试管AB中产生气体的体积比约为_____,常在水中加入氢氧化钠的作用是_____

②微观该反应中发生分解的微粒名称是_____,没有发生变化的粒子符号是_____

2)水的性质

将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成氢气和氢氧化钾。写出该反应的化学方程式_____

3)下列与水有关的实验中,实验和对应的解析都正确的是_____

实验操作

解析

A

将燃烧的硫放盛有入留有少量水的氧气的集气瓶中

水可以吸收生成的二氧化硫,防止有毒气体外逸污染空气

B

粗盐的提纯用到水溶解粗盐再过滤

根据物质在水中的溶解性的不同,把混合物进行分离除杂

C

用水灭火

水能吸收热量,从而降低环境温度到可燃物着火点以下

D

用氯化钠溶液进行导电性试验,观察小灯泡是否变亮

小灯泡变亮,说明氯化钠溶液中存在自由移动的离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线

(1)P点表示_____

(2)t1℃时,甲乙丙三种物质的溶解度大小关系是_____

(3)t1℃时,20g甲物质中加入50g,充分溶解后所得溶液的溶质质量分数为_____

(4)t3℃时,将甲乙丙三种物质分别溶解在50g水中达到饱和,降温至t1,析出晶体多少关系是_____

(5)甲物质中含有少量乙物质,可用_____方法提纯甲物质

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